上過(guò)大學(xué)和沒(méi)上過(guò)大學(xué)的區(qū)別（大學(xué)上與不上有和差別）
大學(xué)是每個(gè)學(xué)子心目中的“象牙塔”，在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)上，每個(gè)人都會(huì)扮演著不同的角色。
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？所有的父母?jìng)儯挤浅?dān)心自己的孩子叛逆厭學(xué)，不知道如何去引導(dǎo)，可以找左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)老師要指導(dǎo)方案，從孩子的心理建設(shè)，到學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)目標(biāo)的引導(dǎo)，都會(huì)有具體的指導(dǎo)步驟。
但是每個(gè)人對(duì)人生的選擇都會(huì)有些不同，有人對(duì)大學(xué)生活充滿了向往，而有人卻覺得大學(xué)生活可有可無(wú)，不如早進(jìn)入社會(huì)接受錘煉，但是經(jīng)過(guò)幾年社會(huì)的洗禮，兩者卻有著較大的差距。
“上過(guò)大學(xué)”和“沒(méi)上過(guò)大學(xué)”的區(qū)別，4張圖真實(shí)對(duì)比，差距不小
- “眼界”上的差距
上過(guò)大學(xué)和沒(méi)上過(guò)大學(xué)，兩者之間的眼界一定是不一樣的，上過(guò)大學(xué)的人因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)過(guò)程中接觸的人和事比較多，所以他們的眼界會(huì)更廣一些，或者會(huì)聯(lián)想到一些更深?yuàn)W的東西。
但是沒(méi)上過(guò)大學(xué)的人就比較傾向于“從表面看待問(wèn)題”，不會(huì)深入去研究，思想也不會(huì)進(jìn)行更深入的引導(dǎo)。
- “起點(diǎn)”不同
大家的目的只有一個(gè)，那就是找到適合自己的工作，但是現(xiàn)在各個(gè)企業(yè)比較看重的，就是同學(xué)們學(xué)歷的高低，而上過(guò)大學(xué)的人和沒(méi)上過(guò)大學(xué)的人，起點(diǎn)一定是不一樣的。
基本上上過(guò)大學(xué)的人起點(diǎn)比較高，他們能夠在工作領(lǐng)域中享受到更優(yōu)質(zhì)的待遇，但是沒(méi)上過(guò)大學(xué)的人就要從最基層做起，而且一般企業(yè)也并不是很看重這類人。
- “交際圈”不同
一般沒(méi)上過(guò)大學(xué)的人會(huì)提前積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)椴饺肷鐣?huì)的時(shí)間較早，所以他們的交友圈一般都會(huì)在社會(huì)上，其中也包括朋友、對(duì)手以及合作伙伴等。
而上過(guò)大學(xué)的人相對(duì)來(lái)說(shuō)，交友圈比較簡(jiǎn)單，但同時(shí)也比較干凈，除了平時(shí)相處的同學(xué)之外，就是老師，所以相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較整潔的。
- 腦海里的事物不同
因?yàn)閮烧咚佑|到的東西不同，所以腦海里呈現(xiàn)出來(lái)的事物也是不一樣的，上過(guò)大學(xué)的人就不用多說(shuō)了，腦海里全部都是一些教材上的知識(shí)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等。
而沒(méi)上過(guò)大學(xué)的人，一般他們會(huì)學(xué)習(xí)更多的技能，去彌補(bǔ)自身學(xué)歷上的不足，而他們經(jīng)常會(huì)想到的就是說(shuō)話之道和實(shí)踐等。
為什么會(huì)有同學(xué)選擇不上大學(xué)？
- 家庭經(jīng)濟(jì)狀況的影響
有些人之所以沒(méi)有選擇上大學(xué)，其實(shí)主要還是受到經(jīng)濟(jì)狀況的影響，大學(xué)的學(xué)費(fèi)一般會(huì)在3000—5000元不等，但是個(gè)別專業(yè)的費(fèi)用會(huì)更高。
有些家庭實(shí)屬是有些困難，所以為了減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，就不會(huì)選擇繼續(xù)深造，而往往這部分學(xué)生，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)還是比較優(yōu)異的。
- 想要更早地進(jìn)入社會(huì)，擁有自由
相信同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)的時(shí)候都會(huì)有這樣的感觸，不僅要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，還要去滿足家長(zhǎng)對(duì)自身學(xué)習(xí)的期望，所以就會(huì)更渴望自由。
但是當(dāng)同學(xué)們真正告別了學(xué)業(yè)，進(jìn)入社會(huì)之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)到底有多殘酷，而你想要的自由也不會(huì)出現(xiàn)。
大學(xué)的缺失，會(huì)使自己的擇業(yè)及未來(lái)發(fā)展受限
多數(shù)人都認(rèn)為，上大學(xué)和不上大學(xué)沒(méi)啥區(qū)別，最終只不過(guò)是沒(méi)有一個(gè)畢業(yè)證而已，針織哪些沒(méi)上過(guò)大學(xué)的人還會(huì)沾沾自喜，覺得即便他們上大學(xué)，最終也會(huì)和自己一樣接受社會(huì)的洗禮。
但其實(shí)上大學(xué)和不上大學(xué)的區(qū)別還是非常大的，你以為不上大學(xué)進(jìn)入社會(huì)就是擁有了自由，就不用再遵守學(xué)校的規(guī)章制度，但是你要面對(duì)的是社會(huì)的嚴(yán)刑酷打。
大學(xué)的缺失，會(huì)讓同學(xué)們的擇業(yè)及未來(lái)的發(fā)展嚴(yán)重受限，現(xiàn)在我國(guó)的就業(yè)壓力較大，同學(xué)們?nèi)粝胝业椒€(wěn)定的工作，擁有較高的薪資待遇，那么你首先需要滿足的條件就是學(xué)歷。
高中畢業(yè)和大學(xué)畢業(yè)兩者的區(qū)別是非常大的，尤其是對(duì)于現(xiàn)在的鐵飯碗職位來(lái)說(shuō)，無(wú)論是公務(wù)員、老師還是醫(yī)生，你的學(xué)歷最低也要保證在本科。
所以，同學(xué)們不要覺得上學(xué)就是在浪費(fèi)自己的時(shí)間，之所以會(huì)有這樣的想法，一方面是自己對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有足夠多的興趣，另一方面就是并沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)能給自己帶來(lái)的較多優(yōu)勢(shì)。
你最終取得的學(xué)歷，就是對(duì)你自身能力的一種證明，所以不要讓大學(xué)的缺失，成為你日后擇業(yè)以及未來(lái)發(fā)展中的遺憾。
寫在最后：
上過(guò)大學(xué)和沒(méi)上過(guò)大學(xué)的人，其實(shí)一眼就能夠看出，兩者的自身素質(zhì)也是完全不同的，所以對(duì)于現(xiàn)在的同學(xué)們而言，你們應(yīng)該做到的，就是完成自己的學(xué)業(yè)，而不是選擇中途放棄。
可能在學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)帶來(lái)一定的挑戰(zhàn)，但這和你進(jìn)入社會(huì)相比，更是九牛一毛，沒(méi)有什么能夠比接受教育的熏陶更重要。
今日話題：你覺得沒(méi)上過(guò)大學(xué)的人，能找到穩(wěn)定的工作嗎？
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