孩子厭學(xué)視頻:一個(gè)不接納自己成績(jī)不好,不能上高中,也不能上大學(xué)的孩子,只能打工,讓他好好學(xué)習(xí),他輟學(xué)了,其實(shí)對(duì)父母來(lái)說(shuō)并不是什么大事。在知乎上看到過(guò)一位抑郁癥患者的求助,他說(shuō)自己原本很開(kāi)朗,也想學(xué)習(xí),但由于家里太窮,沒(méi)機(jī)會(huì)上學(xué),所以跟家里說(shuō)自己要學(xué)習(xí),但他爸爸不讓他去上學(xué),就上不了學(xué),沒(méi)錢(qián)上學(xué),然后他就吃了冰棍,好貴的兩個(gè)雪糕,一邊吃一邊不上學(xué),結(jié)果第二天就因?yàn)闆](méi)錢(qián)上學(xué),家長(zhǎng)只能輟學(xué)打工,沒(méi)錢(qián)上學(xué),最后他爸爸氣不過(guò)就想到在網(wǎng)上賣(mài)他的賬號(hào),然后他爸同意他再去上學(xué),最后他考上了大學(xué),畢業(yè)后他工作了,現(xiàn)在他也成了一個(gè)有錢(qián),又聽(tīng)話的成功人士,可他就是因?yàn)閮?nèi)心深處不想上學(xué),因?yàn)楹ε略倩厝ヒ院笞约簾o(wú)法面對(duì),所以他就選擇繼續(xù)打工,所以這樣也有很多人認(rèn)為他在大學(xué)四年沒(méi)有好好學(xué)習(xí),最后就真的考上了大學(xué),所以說(shuō)他在大學(xué)的三年他一直在逃避,他把所有的問(wèn)題的不想思考的都掩飾遮蓋起來(lái),他的心一直在逃避,他一直在逃避在學(xué)校,他現(xiàn)在在學(xué)校的三年其實(shí)是他一直逃避的一個(gè)結(jié)果,因?yàn)樵谒男睦锼恢倍际翘颖苤F(xiàn)實(shí)的,所以他一直都在逃避學(xué)校,逃避現(xiàn)實(shí),所以他就這么一直都是一個(gè)狀態(tài)。
雖然他的這個(gè)狀態(tài)現(xiàn)在改了,但是他是一個(gè)好孩子,他只是暫時(shí)還沒(méi)有找到自己想要的方式,他說(shuō)自己每天都是用這種方式去上學(xué),但是他也不是故意的,他只是害怕老師和同學(xué)嘲笑他,他的社交能力差,也不知道怎么去跟同學(xué)相處,或者說(shuō)他只是害怕學(xué)校和同學(xué)相處,他只是不想與同學(xué)相處,所以他無(wú)法融入到正常的學(xué)校生活當(dāng)中。他其實(shí)是在用這種方式逃避的方式。
所以當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子有這些行為以后,我們要先觀察一下,他到底是因?yàn)槭裁词虑楫a(chǎn)生了恐懼?是因?yàn)槿穗H交往方面的困難?還是在學(xué)校里受到了霸凌?這些因素都是造成孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒的原因。我們一定要重視這個(gè)原因,找出產(chǎn)生這些行為的原因,然后才能進(jìn)行針對(duì)性的改善。
二、引導(dǎo)孩子克服困難
如果孩子在學(xué)習(xí)上遭遇到了困難,家長(zhǎng)可以和老師進(jìn)行溝通,了解孩子在學(xué)習(xí)上的困難,和孩子共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,在指導(dǎo)孩子的同時(shí)也要以身作則,給孩子樹(shù)立榜樣,可以制定一些適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲制度,讓孩子體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,這樣有助于孩子克服厭學(xué)情緒。
三、多帶孩子去參加戶外活動(dòng)
孩子天性是喜歡玩耍,在戶外活動(dòng)中不僅可以讓孩子體會(huì)到不同于平時(shí)的樂(lè)趣,還可以增加孩子的見(jiàn)識(shí),讓孩子的眼界變得更加開(kāi)闊,這對(duì)孩子將來(lái)的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)是非常有幫助的。
很多家長(zhǎng)認(rèn)為帶孩子旅游就是讓孩子多一些消耗精力,但事實(shí)上,在帶孩子出去玩的過(guò)程中,孩子不但能夠?qū)W到更多的知識(shí),還能夠見(jiàn)識(shí)到世界的神奇之處,所以,家長(zhǎng)一定要做好引導(dǎo)工作。
四、帶孩子參加戶外活動(dòng),開(kāi)闊眼界
家長(zhǎng)帶孩子參加戶外活動(dòng),還能夠讓孩子得到更好的增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊眼界,最主要的就是讓孩子感受到外面的世界非常豐富多彩,特別是美麗的風(fēng)景,讓孩子一同去玩耍,比如陪孩子在戶外活動(dòng),看一場(chǎng)電影,逛游樂(lè)場(chǎng),接觸大自然,同時(shí)也能夠讓孩子增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),但是最重要的一點(diǎn)就是要讓孩子有一個(gè)好的眼界,開(kāi)闊的眼界。
五、豐富孩子的生活經(jīng)驗(yàn),讓孩子不拘泥于游戲里的低級(jí)趣味
孩子還小的時(shí)候,很多事情都是摸不著頭緒,家長(zhǎng)不可能對(duì)孩子管的太嚴(yán)苛,有的時(shí)候可以選擇一些適當(dāng)?shù)姆攀肿尯⒆幼约喝L試一下,可以讓孩子不受挫也可以開(kāi)闊眼界,培養(yǎng)孩子獨(dú)立的能力,這樣才能讓孩子變得更加的優(yōu)秀,這才是正確的做法。
在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,很多家長(zhǎng)總是希望孩子可以更好的發(fā)展,所以對(duì)于孩子的事情總是采用棍棒教育,而這種教育方式也會(huì)讓孩子變得更加的叛逆。孩子的想法也許是天馬行空,但是家長(zhǎng)的理解是不應(yīng)該存在的,這樣的話只會(huì)讓孩子覺(jué)得更加的無(wú)助,并且也會(huì)將自己的想法給封閉起來(lái)。孩子本來(lái)可以從家長(zhǎng)的言語(yǔ)中感受到溫暖,但是家長(zhǎng)用暴力的方式去教育孩子,會(huì)讓孩子的心理產(chǎn)生恐懼,從而更加的叛逆。所以作為家長(zhǎng),面對(duì)孩子出現(xiàn)的這些問(wèn)題,家長(zhǎng)應(yīng)該更加的有耐心的去教育。
2.教育孩子多一些尊重孩子
每個(gè)孩子都是需要被尊重的,而作為父母的我們更應(yīng)該懂得尊重孩子,只有給予孩子多一些的尊重,才能讓他們的內(nèi)心變得更加的更加的自信。所以當(dāng)孩子做錯(cuò)了一些事情的時(shí)候,我們要給予他們相應(yīng)的懲戒,不要總是一味的去和孩子生氣,和孩子進(jìn)行爭(zhēng)吵。當(dāng)然也要給孩子一些適度的處罰,尤其是對(duì)于年齡比較小的孩子,如果他們有觸犯了底線的行為,也要及時(shí)的去處罰。
3.可以給孩子一定的選擇權(quán)
作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該給孩子一定的選擇權(quán),而不是一味的壓迫。
當(dāng)孩子因?yàn)榉噶艘恍┬″e(cuò)誤的時(shí)候,我們不妨給他們選擇權(quán),讓他們自己去選擇,讓他們自己去做決定,這樣他們才會(huì)懂得承擔(dān)起責(zé)任,從而變得更加自信。
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