13歲孩子不上學(xué)了怎么辦
昨天一位家長(zhǎng)聯(lián)系我,我有17歲的女兒,小學(xué)時(shí)在公立學(xué)校上學(xué),有個(gè)男生對(duì)她要求很高,作業(yè)沒有完成都在趕作業(yè),她說:“老師會(huì)給家長(zhǎng)打電話說孩子的作業(yè)沒完成,你問他你怎么回事,孩子說:‘老師都讓我不做作業(yè)了’。她氣得罵他,他就跑出去,說要和社會(huì)上的孩子一起跳樓,然后老師說,你孩子你還敢逃課,你要是再敢逃課,我就要打你。”
這位家長(zhǎng)后來反思了反思,家長(zhǎng)不是不信任孩子,而是害怕老師找家長(zhǎng),怕給家長(zhǎng)添麻煩,因此很多家長(zhǎng)都不敢找老師。
其實(shí),孩子之所以不愿意上學(xué),有可能是因?yàn)榧议L(zhǎng)在外面的社會(huì)上不順心,內(nèi)心有一些矛盾,但也不知道怎么解決,所以才出此下策。而李女士的行為也只是第一個(gè)原因,其次才是因?yàn)榧议L(zhǎng)的原因。
家長(zhǎng)不信任孩子,是因?yàn)楹⒆釉诩依锔惺懿坏綔嘏?家長(zhǎng)在外面有了更多的負(fù)面情緒,所以才會(huì)把孩子送到學(xué)校。
三、對(duì)孩子的行為規(guī)范、生活習(xí)慣的培養(yǎng)上,家長(zhǎng)也需要有針對(duì)性地、耐心地去培養(yǎng)孩子。
在孩子小的時(shí)候,家長(zhǎng)會(huì)耐心地教會(huì)孩子規(guī)矩、規(guī)矩、禮儀,讓孩子知道什么事情可以做,什么事情不可以做。但當(dāng)孩子到了上學(xué)年齡,父母卻開始對(duì)孩子的行為規(guī)范、行為習(xí)慣進(jìn)行規(guī)范。而孩子一旦離開了家庭這個(gè)環(huán)境,就會(huì)像脫了線的風(fēng)箏一樣,沒有了方向和路線。
在孩子的成長(zhǎng)中,很多時(shí)候,家長(zhǎng)會(huì)以“愛”的名義,在潛意識(shí)里,去約束孩子,導(dǎo)致孩子的行為習(xí)慣和思想意識(shí)越來越差。對(duì)于孩子的反抗,家長(zhǎng)的表現(xiàn)有些許不同,很多家長(zhǎng)的反應(yīng)是不管三七二十一,先是責(zé)罵,然后動(dòng)手,最后總結(jié)出來的結(jié)果就是孩子越來越叛逆。
如果家長(zhǎng)一直沒有從自身找原因,先改進(jìn)自己的行為,改變自身的言行,再去幫助孩子。那么,就會(huì)有越來越多的孩子出現(xiàn)叛逆的行為。
父母是孩子的榜樣
叛逆不是孩子的錯(cuò),應(yīng)該是從父母那里學(xué)習(xí)的。很多孩子的叛逆,都是父母的教育問題。孩子不聽話,大抵是父母控制不住的。所以,家長(zhǎng)要在孩子面前控制自己的行為。
第二條,有耐心地陪伴孩子。孩子會(huì)在潛移默化中,慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立,獨(dú)立思考。有的父母,甚至為了孩子,在家里安裝攝像頭,和孩子對(duì)著干。孩子在這樣的環(huán)境中,長(zhǎng)大了,會(huì)極度缺乏安全感。
所以,學(xué)會(huì)傾聽,理解孩子,尊重孩子,還要在平時(shí)多關(guān)注孩子的情緒變化,多和孩子溝通交流。
只有了解了孩子,才能更好地引導(dǎo)孩子,而不是用權(quán)威,居高臨下地對(duì)孩子指手畫腳,孩子要么不知所措,要么就變得叛逆。
這樣,親子關(guān)系只會(huì)越來越糟。
第三條,嚴(yán)格要求孩子,
不要“太苛刻”。
一定要給孩子從小就樹立好的規(guī)則意識(shí),培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí),這是自律的基礎(chǔ)。
第三條,培養(yǎng)孩子的感恩心。
很多事情,如果讓孩子覺得你有責(zé)任,你能對(duì)自己的付出負(fù)責(zé)。比如,為你的鄰居辛苦付出,他很感激你的付出,他更加珍惜你的付出。
第四條,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。
你要培養(yǎng)孩子的感恩心。你要告訴孩子,感恩父母,這個(gè)世界上沒有父母欠你的,他對(duì)你所做的一切都感激,你對(duì)他的感激不一定要有很多方式的,比如,一個(gè)生病了的父親知道孩子的恩情,不一定要有很高的道德層面,但是要告訴他,你對(duì)這個(gè)家所有的人,都要心存感激,并且感恩生活中的每一個(gè)人,和他一起吃飯,一起唱歌,去爬山,去看海,去感受生活的美好,讓孩子去感受生活中的溫暖,去體會(huì)生活中的樂趣,去擁抱世界上的美好,這樣,孩子才能真正體會(huì)到幸福,這也是培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。
當(dāng)一個(gè)孩子學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,能夠體諒和理解他人,那他對(duì)生活就會(huì)有更多的熱情和自信,遇到困難的時(shí)候就不會(huì)束手無策,在人生的道路上越走越寬。
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