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初一不上學了能上技校嗎女孩

初一不上學了能上技校嗎女孩2歲就上小學了,父母對她的期望很大,每年的高中考級只有100分,家里都有書報雜志送到“學習強國”的門衛,還有無數小朋友在上什么大學。可是她偏偏不愛學習,成績也不拔尖,每天在家里調皮搗蛋,沒有一點兒學習的勁頭。上一年級后,還被老師留堂進行過有償補課。

在這一年,時間過得很快,轉眼就到了初二,女孩兒也到了初二。女孩兒早早就把心思花在了學習上,每天做作業的時間都很晚,每天都是3-4點才起來,學習成績更是慘不忍睹。老師跟母親說,女孩兒最近上課總是走神,注意力不集中,經常走神。母親聽了,覺得孩子可能是想引起媽媽的注意,才會走神的。結果孩子一回到家就看電視,或者是吃零食,晚睡,不寫作業,也不學習,整天抱著手機,母親愁得要死。

專家說,這其實是一個誤區。

經常走神,會給孩子的學習生活和學習成績帶來許多負面影響。

1、影響孩子的智力

如果你家孩子注意力不集中,學習成績不好,那么他很可能只是一個活潑開朗的孩子。因為經常玩手機,他們整天坐在教室里,對學習也提不起興趣,大腦思維活躍,動手能力、學習能力也不強,思維靈敏活躍。

2、影響孩子的性格

如果孩子長時間保持一種單項的專注,那么他的性格就會變得文靜,內向,不愛說話,拘謹。

3、影響孩子的心理健康

長期沉迷于玩手機的孩子,他們很容易被手機里的游戲所吸引,而忽略掉其他的生活。很多家長認為只要孩子能夠安靜下來,就可以解決問題。

但實際上并不是,孩子長期沉迷在手機游戲中,就會讓他們的性格發生明顯的變化。

二、家長應該怎么做?

1、多陪伴孩子

孩子沉迷手機游戲,家長應該怎么做呢?首先要從家長自身做起。

家長要反思自己對于手機的使用情況,是否是在孩子面前經常使用手機,尤其是玩手機游戲的時候。其次是孩子需要家長的陪伴,家長應該多和孩子互動,讓孩子感受到親情的溫暖。

2、家長要了解孩子的需求

家長在和孩子相處的時候,要知道孩子想要什么,不要強制孩子去做什么。家長應該通過自身的行為,去幫助孩子去找到他的需求,家長可以用自己的行為,去引導孩子,激發孩子。

3、家長要以身作則

家長如果想要孩子不玩手機,那么家長也不要總是玩手機,可以自己先做一個好的榜樣。家長在教育孩子的時候,不要總是帶著手機,讓自己去學習,這樣也就沒有什么不好的影響。

父母可以為孩子選擇一些益智的書籍,可以給孩子做游戲,這樣也可以提升孩子的認知,從而也可以引導孩子去思考。

家長要學會和孩子做朋友

家長在和孩子做朋友的時候,要避免總是一副高高在上的樣子,這樣會影響到孩子的想法,家長要學會和孩子做朋友,這樣才能夠達到一個和諧的溝通的目的,讓孩子能夠真正地接受家長的教育。

2、 尊重孩子

家長要尊重孩子,他們是獨立的個體,他們也是孩子,他們也有自己的思想,家長應該學會和孩子做朋友,和他們做朋友,而不是一味地高高在上,這樣也會導致孩子與家長的距離越來越遠,導致孩子不愿意和家長溝通。

3、 學會傾聽孩子的想法

家長要學會傾聽孩子的想法,如果孩子的想法和自己的家長是不一樣的,那么家長一定要學會傾聽孩子的想法,然后再和他們分析利弊。

家長要學會傾聽孩子的想法,這樣孩子才能打開自己的心扉,對自己的行為進行正確的判斷,最后家長可以把孩子的想法,按照他們的想法做出一個總結,這樣也能夠讓孩子明白家長對他們的想法做出一個全面的、客觀的判斷,這也能夠讓孩子的行為更加的全面。

家長可以通過孩子的想法做出一些正確的引導,讓孩子明白很多事情,在做的過程中,也許會犯一些錯誤,但是這并不可怕,只要家長能夠有耐心,多和孩子進行溝通,那么也許就能夠更好的解決很多孩子犯的錯誤。

有的時候孩子之所以會出現叛逆的心理,正是因為家長的教育方式不對,讓孩子不再愿意聽從家長的想法,所以家長一定要選擇正確的教育方式。

錯誤的教育方式,會給孩子帶來什么樣的后果?

1、對孩子心理的影響

孩子是家長的一面鏡子,孩子的各種行為都是父母教育的結果,孩子存在著復制品,因此家長在平時教育孩子的時候一定要多注意自己的方式方法,教育的方式方法是否正確,如果發現孩子有不聽話的行為時,一定要及時糾正孩子的行為,這樣才能避免孩子做出不良行為,如果孩子出現了不聽家長的話的情況,家長就要注意及時的糾正孩子的這一系列行為,避免孩子養成不良習慣。

2、孩子容易產生心理上的逆反心理

家長的說教,對于孩子來說是毫無意義的,孩子根本就聽不進去,所以說再多的道理,孩子也是聽不進去的,反而是一種越說越反感,越說越不聽的原因。

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