同學(xué)們不上學(xué)那該怎么辦?
我們都希望大家可以好好學(xué)習(xí),好好生活,可是很多孩子不上學(xué)的理由讓家長們也感到頭疼,大家似乎都有以下這些情況:
1.學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不積極。
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2.學(xué)習(xí)方法欠佳,學(xué)習(xí)成績差,沒有學(xué)習(xí)興趣。
3.認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件極其枯燥無味的事情,毫無樂趣可言。
4.學(xué)習(xí)目的不明確,甚至采取虛假、撒謊等手段,偷偷背著家長,去上學(xué)。
5.學(xué)習(xí)行為沖動、不計后果,容易誘發(fā)一些社會問題。
6.出現(xiàn)厭學(xué)心理。
三、青少年厭學(xué)心理的成因
1.青少年心理是幼稚、脆弱的
在孩子的成長過程中,學(xué)校是他們學(xué)習(xí)的主要場所,是他們學(xué)習(xí)知識的主要場所。在學(xué)校里,他們的思想和情感容易互相轉(zhuǎn)化,有時候兩個志同道合、一起學(xué)習(xí)的伙伴,還會為某個脾氣差的伙伴、某個調(diào)皮的伙伴而打架斗毆。
2.孩子的視角
他們的視角、認(rèn)知往往局限于在自己看到的東西,以及對他人的看法。
3.他們的心理不成熟,生活經(jīng)驗不足,無法理解家長的良苦用心。
4.青春期的孩子很在意同齡人的看法
因為青春期的孩子的生理特征,自尊心強、同時也很在意自我認(rèn)同感。經(jīng)常會出現(xiàn)一些自卑、自責(zé)等消極情緒,尤其是在遇到挫折的時候,更加不愿意去面對現(xiàn)實。
5.與人交流困難
青春期的孩子不愿意與人交流,會更加喜歡一個人呆在自己的世界里,這種孤獨感也會讓孩子們的性格變得比較暴躁,這樣就會影響到孩子的人際關(guān)系。
6.性格內(nèi)向
性格內(nèi)向,喜歡獨處,在獨處的過程中更加容易沉迷于網(wǎng)絡(luò),對未來的發(fā)展也很不利。
如何預(yù)防和減少孩子手機沉迷?
1. 家長多陪伴孩子
孩子沉迷手機,很多家長工作之余更喜歡沉迷手機,因為家長把孩子交給了手機,不僅不陪伴孩子,反而把孩子丟給了手機,孩子不聽話,就會用手機讓自己清靜清靜清靜清靜,家長可以多和孩子玩一些益智類的游戲,如積木、魔方等等。
2. 家長控制孩子玩手機的時間
當(dāng)孩子沉迷于手機,作為家長一定要學(xué)會控制孩子玩手機的時間,如果家長發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)沉迷于手機無法自拔,一定要想辦法把孩子的注意力拉回來。家長可以和孩子做一些有意義的游戲,比如說看動畫片或者是戶外活動等等,當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)手機比手機更有趣的時候,他們就會將時間轉(zhuǎn)移到其他更有意義的事情上,自然就不會把時間全部花費在手機游戲上。
3. 多帶孩子出門
現(xiàn)在很多孩子整天都窩在家里,玩手機,看電視或者是看電視,很少出去玩。這樣的孩子,孩子自然而然也就不喜歡出去玩了,所以家長一定要多帶孩子出門去戶外活動。如果孩子不愛出門,一定要多帶孩子出去走走,讓孩子多接觸外面的世界,對孩子的視力保護也是非常重要的。
手機像一個潘多拉魔盒,孩子一打開就很難控制住,所以孩子總是上癮,很有可能會從癮上跑出來。所以家長在平時一定要多陪孩子出門去玩耍,比如可以帶孩子去公園散步,一起運動,在周末的時候可以帶孩子去公園逛逛動物園,或者是去游樂場,或者是去博物館看展覽,讓孩子接觸不同的事物,感受不同的人生。
3. 鼓勵孩子多交朋友,在學(xué)校多結(jié)交朋友
當(dāng)孩子遇到不開心的事情,家長應(yīng)該多鼓勵孩子交朋友,給孩子以自信心,讓孩子在和同學(xué)們一起玩耍的時候,能夠保持良好的心情。對于孩子來說,很多的情緒,可能都是通過與小朋友的交往中所得到的,如果孩子在幼兒園里沒有朋友,那就會讓孩子產(chǎn)生一種孤獨感,性格上會變得孤僻,從而會變得不愛說話,從而影響孩子的正常的成長。
4. 引導(dǎo)孩子愛上學(xué)習(xí),給予更多的興趣愛好
在小學(xué)的時候,孩子對于很多的事物都已經(jīng)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并且對于學(xué)習(xí)也很感興趣。如果在這個時候,家長們沒有給予孩子一個良好的教育環(huán)境,那么孩子的學(xué)習(xí)興趣會受到很大的影響。所以家長們一定要注重孩子學(xué)習(xí)的興趣愛好,讓孩子不受外界的影響,讓孩子愛上學(xué)習(xí)。
讓孩子愛上學(xué)習(xí)的方法有很多,家長們可以在這個過程中嘗試多種多樣的方式,例如:
1. 家長們可以鼓勵孩子把自己感興趣的事情往學(xué)習(xí)上做。
鼓勵孩子去鉆研學(xué)習(xí),讓孩子產(chǎn)生一種想要去研究學(xué)習(xí)的動力,這種學(xué)習(xí)的動力就是外部精神的一種“感染”。
2. 孩子的生活興趣要廣泛,鼓勵孩子多多參與戶外活動。
很多家長忙于工作,沒有時間帶孩子出去玩,即便是陪著孩子,也僅限于完成作業(yè)。家長們可以培養(yǎng)孩子的興趣愛好,比如:體育運動、讀書、繪畫等等。
其實,孩子在感興趣的事情上,會投入的更多。他們會更容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力,學(xué)習(xí)的能力也會慢慢加強。
3. 不要局限于課堂知識,學(xué)會總結(jié)知識
家長們對于孩子的學(xué)習(xí)成績要有一個正確的認(rèn)識,要知道,如果孩子學(xué)習(xí)成績不好,不代表他不聰明,不代表他不努力。
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