怎樣拜托孩子的厭學(xué)心理
拜托孩子的厭學(xué)心理
記者:
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陳老師,今天家長(zhǎng)找我的時(shí)候,問我:孩子開學(xué)就要去初中了,學(xué)習(xí)成績(jī)也不好,這個(gè)怎么辦?
陳老師:
我是一個(gè)優(yōu)秀的媽媽,同時(shí)也是兩個(gè)叛逆期的孩子的媽媽。
這個(gè)期間,孩子們有自己的想法,希望父母也能理解自己的想法,然而作為過來人的陳老師,不了解孩子們的想法,反而對(duì)他們提出了批評(píng)和否定。
我的朋友小田,是一位非常出色的父親,他看了很多大量?jī)和x物,從小對(duì)孩子的要求也很嚴(yán)格,比如大寶出門要跑得有多快,一定要跑到很遠(yuǎn),因?yàn)榭偸菗?dān)心小寶跑步會(huì)摔倒。
她與小田說,只要小時(shí)候告訴他,不管多大,一定要走在自己前面,不要被別人落下,不然也會(huì)摔倒。現(xiàn)在的小田似乎不太懂,小田不明白為什么兒子已經(jīng)有了獨(dú)立的意識(shí),他卻說,我不愿意讓他走,他想走就走不走了。
這讓我想到一句話,好像什么事情都是兩個(gè)人的,只有自己做主才是最重要的。
可是很多人都忽略了,他們的做法其實(shí)是錯(cuò)誤的。
畢竟,一個(gè)是為了孩子好,一個(gè)是為了自己的面子好,只要自己喜歡就行。
可是,我們都知道,愛孩子,要看他的感受,而不是為了面子,他的感受也許是錯(cuò)的,他的行為也許是錯(cuò)的。
我們要顧及孩子的面子,也要聽聽孩子的想法,孩子才愿意把你當(dāng)成朋友。
2、放下面子,學(xué)會(huì)傾聽孩子的心聲。
我們要做一個(gè)傾聽者,而不是教育者,當(dāng)孩子不愿意傾訴時(shí),我們就耐心的傾聽,千萬(wàn)不要去打斷他,否則孩子可能會(huì)感到很煩躁,因?yàn)槲覀儧]聽懂他。
我們要多聽孩子傾訴,走進(jìn)孩子的心里,用尊重的語(yǔ)氣,讓孩子感覺到你對(duì)他的重視和尊重,他才會(huì)向你敞開心扉。
3、給孩子選擇的權(quán)利,但不要強(qiáng)勢(shì)的要求孩子必須服從
每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,孩子也一樣,在有了自己的想法之后,他們渴望得到家長(zhǎng)的尊重,所以,作為父母不要總是對(duì)孩子采取命令式的語(yǔ)氣,我們可以給孩子多一些選擇的權(quán)利,讓他們感受到自己被尊重,同時(shí)又不要給孩子強(qiáng)制的選擇,畢竟孩子的很多問題是需要家長(zhǎng)去理解的。
4、堅(jiān)持原則,不能因?yàn)楹⒆涌摁[就妥協(xié)
如果孩子已經(jīng)到了無(wú)理要求的地步,那么父母就應(yīng)該給孩子正確的引導(dǎo),讓孩子明白,哭鬧并不能解決問題,正確的做法是教會(huì)孩子如何合理的表達(dá)情緒,例如:
當(dāng)看到孩子在商場(chǎng)中哭鬧,家長(zhǎng)就可以告訴孩子商場(chǎng)中的玩具是不可以買的,這不僅不會(huì)給他們帶來滿足感,還會(huì)讓孩子因?yàn)闊o(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的需求而感到失落。當(dāng)家長(zhǎng)告訴孩子不可以的時(shí)候,可以告訴他們,商場(chǎng)中的玩具是不可以,等到需要買下來之后,可以立刻停止哭鬧,這是在告訴孩子:哭鬧是沒有用的。而教會(huì)孩子如何合理的表達(dá)情緒,是教孩子明辨是非、理解他人的關(guān)鍵。
家長(zhǎng)可以和孩子一起商場(chǎng)里逛一逛,確定要買的東西之后就可以告訴孩子,可以先玩一會(huì)兒,或者是今天先看完這集動(dòng)畫片,明天再買,如果還是不買的話,明天接著玩更多的玩具,讓孩子明白,哭鬧是沒有用的。然后告訴他,看電視的時(shí)候只能看一會(huì),如果不能滿足,那么下次就要減少時(shí)間。只要規(guī)矩達(dá)到了,可以選擇多看幾分鐘。
03、其他類型的行為
孩子發(fā)脾氣時(shí),有時(shí)候是因?yàn)橐恍┎桓吲d的事情,比如媽媽讓他穿衣服,可是他就是不穿,這時(shí)媽媽也不要批評(píng)他,而是換了一種說法:”寶寶穿衣服不可以不可以扔衣服,換了衣服后你就要穿上幼兒園的鞋,好不好”,但是這些話很明顯是否定孩子發(fā)脾氣的行為,但是對(duì)于2歲以下的孩子來說,可能他的情緒并不會(huì)像講故事那樣直接表達(dá)出來,因此,我們?cè)诤⒆影l(fā)脾氣時(shí),不妨可以試著去”把他們的情緒關(guān)”死掉。
可以給他們準(zhǔn)備一些紙、筆和繩子等一些簡(jiǎn)單的玩具,一方面可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力,另一方面可以轉(zhuǎn)移他們的情緒,比如帶孩子去游樂場(chǎng)、看場(chǎng)景等。
孩子總是發(fā)脾氣,關(guān)鍵在于家長(zhǎng)”疏導(dǎo)”
那么我們應(yīng)該如何正確的去”疏導(dǎo)”孩子的情緒呢?有沒有更好的方法呢?其實(shí)是可以試試的。
1、允許孩子釋放情緒
當(dāng)孩子”發(fā)脾氣”的時(shí)候,家長(zhǎng)們首先要做的就是要允許孩子釋放情緒,不要去阻止孩子,這樣反而會(huì)讓孩子產(chǎn)生更多的負(fù)面情緒,有時(shí)候孩子發(fā)脾氣,是想要告訴家長(zhǎng)自己內(nèi)心的不滿,找到一個(gè)宣泄口。
所以我們應(yīng)該允許孩子發(fā)脾氣,允許他們發(fā)泄自己的情緒,這樣孩子才會(huì)逐漸的讓自己冷靜下來。
2、耐心的陪著孩子一起找到解決辦法
當(dāng)孩子發(fā)脾氣的時(shí)候,家長(zhǎng)們不能總是一味的去制止孩子,或者是通過打罵的方式去制止孩子,這樣只會(huì)讓孩子變得更加的情緒化,而且孩子并不是故意的,我們應(yīng)該找到正確的方法去正確引導(dǎo)孩子發(fā)脾氣的原因,并且一起找到解決辦法。
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