一年級孩子厭學嗎?
我的孩子5歲半,在家里不愿意上學,上幼兒園中班了,喜歡跟爸爸媽媽唱反調,不聽媽媽的話,考試成績也很糟糕,老師常常讓家長不要帶他來學校。
但是孩子畢竟是孩子,目前情況就差不多,為了讓孩子能夠好好上學,我從網上查了一些資料,主要是從老師那里了解孩子的情況,當然,我也沒辦法,就是要去專業機構看一下孩子是不是真的有什么不適應。
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讓他去上學,他就發脾氣,打我們,嚇得我們好久都不敢去學校。
我們學校老師說,孩子在家里很聽話,但是到了學校就不想上學,在家也不聽老師的話,說什么都要頂撞家長,不聽老師的話。
原因就是因為我們平時對孩子的要求比較松,孩子得不到鍛煉。
要知道,沒有一個孩子是喜歡聽家長的話的,所以一味地逼孩子學習,孩子肯定會產生抗拒心理。
為了讓孩子能夠聽我們的話,甚至是我們自己都會去做一些事情。
所以,我們要做的是去和孩子溝通,和孩子交流。
我們可以和孩子一起去做一些事情,一起去做一些事情。
一方面我們可以給孩子一些事情,讓他們去完成一些事情,另一方面也可以讓孩子去鍛煉。
但是,我們要鼓勵孩子去做。
如果孩子做事情的時候,我們去催促,事情就會變得非常的事情。
所以我們要學會跟孩子去溝通,了解孩子為什么要這么做,以及我們要如何去做。
有了這兩個原則之后,我們才能更好的去跟孩子溝通。
那么如何跟孩子去溝通,跟孩子去交流,在這三個原則里面,我們家長應該注意哪幾個?
首先,千萬不要跟孩子去爭論,不要去動手。
如果在這件事情中,我們跟孩子之間,本身就有很多的爭論,我們不斷的去壓制孩子,那么孩子在這種情況下,他是不可能會把自己內心的真實想法說出來的,所以我們必須要給孩子一個時間,去消化他內心的這種聲音。
那么我們要給孩子去消化這種聲音,我們需要去詢問,孩子到底怎么了,他說的這些話是因為他害怕啊,還是說害怕父母了,或者說是因為他覺得跟父母說了會挨打。
我們就要讓他去理解,如果孩子是害怕的話,那么我們可以給他一些鼓勵,在給他一些鼓勵,那么這種情況下,孩子可能就會說了,我不要打父母,我不打自己,其實打自己是一種虐待自己。
但是要注意的是我們如果告訴了孩子那是因為他的某些想法導致的,他的那些想法是錯誤的,因為他那些觀念是錯誤的,他那些觀念就是錯誤的。所以在一個家庭里面,父母的角色是絕對的重要的,我們沒有辦法去替代,沒有辦法去替代,所以我們需要用我們的眼光去看待孩子。
當我們能夠智慧的眼光去看待孩子,因為我們能夠看到他們的一些小心思,用他們的小小的智慧來交換他們的小秘密,我們就會發現我們的努力是有價值的。
你會發現孩子每個行為背后的思考方式和感受,每一個做法的背后都有我們對孩子的理解,這個是每個孩子在成長過程當中的必經階段。他們是需要慢慢成長的,但我們是隨著他們慢慢長大而慢慢減少的。
在這個過程當中我們自己去跟孩子溝通,去理解,去感受,最終找到我們自己的當下情緒的所在,而不是想當然的,把自己的觀點強加給孩子。
不要覺得孩子小,懂什么,就什么都給他決定了,這是一個非常錯誤的想法,每一個孩子,他的內心都是很想當一個人,他要活成他自己,而不是別人要塑造的那個樣子,他要按照別人理想塑造的樣子,把別人理想塑造成他自己理想中的樣子,你想怎么樣就怎么樣,這個過程,就會讓孩子的人生觀,價值觀慢慢的偏離,偏離,做爸爸的話說的就不一定是對的。
他就有了一個錯誤的認知,我要按照我自己的想法來塑造他的人生,我要實現我的愿望,所以我就不開心。這就是同伴的影響。
在孩子青春期,他的同伴會產生很大的影響,我們在人際交往中,都是經驗豐富的,都有自己的朋友,但在朋友的影響下,孩子對朋友的興趣不一樣,我們的愛好不同,他們同樣有很多的共同話題。我們和朋友一起聊天的時候,也會遇到很多不好的事情,這都是正常的,作為家長,我們需要教會孩子如何處理。
其實有很多的交友觀,在成長過程中應該教會孩子處理的,在這個過程中,父母和孩子也要去正視互相,也要學會向孩子學習。
我是尼莫媽媽育兒師,也是4歲寶寶的媽媽,在養育和教育孩子過程中,遇到任何問題可以來問我,希望我的一點建議能有助于你解決帶娃過程中的困惑與煩惱,讓我們的孩子能更好的成長!
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