高中生玩手機(jī)怎么辦?
高中生玩手機(jī)的危害性是那么大,尤其是對(duì)于高中生來說,主要危害是學(xué)習(xí)成績(jī)下降,而且手機(jī)使用帶來的副作用影響同學(xué)們對(duì)手機(jī)的依賴性越來越大。
玩手機(jī)的中學(xué)生占到了38個(gè)百分點(diǎn)
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第三類、幫孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則：讓孩子在正常上學(xué)，正常完作業(yè)，正常作息，正常晚上交出手機(jī)的前提下，有界限的合理的使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，這也是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來經(jīng)驗(yàn)的建議方案，這是屬于民主智慧型。
有研究數(shù)據(jù)顯示,初中生每小時(shí)應(yīng)該有5個(gè)小時(shí)的使用手機(jī),超過8個(gè)小時(shí)的比例應(yīng)該被取消手機(jī)使用。
近期,教育部在答復(fù)政協(xié)《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)青少年手機(jī)管理工作的提案》時(shí)指出,要將手機(jī)管理納入績(jī)效考核,將手機(jī)管理納入績(jī)效考核,確保手機(jī)管理納入績(jī)效考核。
而在今天,兒童的作業(yè)愈發(fā)受到重視,孩子游戲成癮,另一方面,也與父母的陪伴和教育方法不正確有很大關(guān)系。
讓學(xué)生沉迷手機(jī),已經(jīng)成為普遍現(xiàn)象。尤其是疫情期間,全國(guó)各地都要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和法治教育,給孩子們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
防止孩子沉迷手機(jī),需要做到:
1. 規(guī)定游戲時(shí)間
如今手機(jī)已成為家家戶戶必備的出行方式,而很多孩子最容易沉迷于手機(jī),除了上面這三種原因,父母要多花時(shí)間陪孩子,正確引導(dǎo)孩子合理利用手機(jī)。
2. 制定規(guī)則
為了防止孩子沉迷于手機(jī)游戲,家長(zhǎng)可以與孩子一起制定規(guī)則,規(guī)定時(shí)間,一旦規(guī)則制定出來就要嚴(yán)格執(zhí)行,讓孩子學(xué)會(huì)守規(guī)矩。
比如,孩子每天只能玩2個(gè)小時(shí)的游戲,時(shí)間到了就不能再玩了,如果有人打破了規(guī)定時(shí)間,就要接受懲罰。如果孩子能遵守規(guī)則,就會(huì)給他獎(jiǎng)勵(lì),如果不能遵守,則會(huì)受到懲罰。
3. 轉(zhuǎn)移注意力
家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的喜好,培養(yǎng)孩子的興趣愛好,比如給孩子報(bào)興趣班,或者帶孩子去郊游、游玩等。多給孩子一些有趣、有意義的事情,對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有積極的作用。
4. 陪孩子參加戶外活動(dòng)
家長(zhǎng)可以多帶孩子出去走走,讓孩子在接觸大自然中拓展自己的興趣愛好,就能夠最大程度上解放孩子,讓孩子不至于沉迷于游戲,或者是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)而無法自拔。
其實(shí),孩子沉迷游戲并不是一個(gè)主觀原因,而是一個(gè)客觀原因,是父母對(duì)孩子的教育方法不對(duì),家長(zhǎng)要找到合適的方法幫助孩子,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,而不是一味的去指責(zé)孩子。
每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn),聰明人都是善于發(fā)現(xiàn)的,父母要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)加以鼓勵(lì),才能激發(fā)孩子的潛能,只有對(duì)孩子做到尊重孩子,孩子才會(huì)主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。
5. 允許孩子失敗
經(jīng)常失敗的孩子有一個(gè)特征,就是笨,考試沒考好是笨,而聰明人能從考試中得到分?jǐn)?shù)上,在很多人眼里都是壞孩子,孩子也不會(huì)承認(rèn)自己有這樣的缺點(diǎn),所以他們自然而然地對(duì)自己失去了信心。
這樣的孩子,容易在他人面前感到自卑,因?yàn)樵趧e人面前感到非常的自卑,總是覺得自己做什么都做不好,所以索性就放棄了努力。
如何做到“可是”?
1. 降低對(duì)孩子的期望值
不要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)過于關(guān)注,也不要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)總是冷眼相對(duì),更不要對(duì)孩子的考試成績(jī)有過高的期盼,這樣只會(huì)讓孩子對(duì)自己產(chǎn)生懷疑,達(dá)不到好的學(xué)習(xí)成績(jī)也沒有什么用處,還會(huì)讓孩子覺得自己是一個(gè)失敗的人。
2. 保持平常心
父母對(duì)孩子的成績(jī)要有一個(gè)平常心,在平常心上父母要保持平常心,在平時(shí)生活中要注意讓孩子保持一顆平常心,學(xué)會(huì)接受生活中的不完美,從而有利于孩子的成長(zhǎng)。
3. 多和孩子交流溝通
其實(shí)現(xiàn)在很多父母都比較忙,因?yàn)楣ぷ骱苊?所以有時(shí)候也沒有時(shí)間去陪伴孩子,而當(dāng)孩子進(jìn)入青春期的時(shí)候,父母想要了解孩子內(nèi)心的一些想法是一件非常重要的事情,所以在生活中多和孩子進(jìn)行溝通交流,理解孩子,不要總是拿孩子的成績(jī)?nèi)ズ蛣e人的孩子比,多和孩子交流,多去了解他們的內(nèi)心世界,每個(gè)孩子都會(huì)成長(zhǎng)的,青春期的孩子和父母都有自己的節(jié)奏,在每個(gè)階段都會(huì)有孩子成長(zhǎng)的煩惱,都有家長(zhǎng)的陪伴,不管孩子遇到什么樣的問題,都是和孩子一起去解決,那么家長(zhǎng)與孩子之間的溝通交流也就會(huì)非常有效了。
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