孩子厭學(xué)傾向的后果是什么?
厭學(xué),又稱厭學(xué)。
通常表現(xiàn)為對學(xué)習(xí)認(rèn)識存在偏差,情感上消極地對待學(xué)習(xí),行為上主動(dòng)遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)。
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有些孩子甚至?xí)霈F(xiàn)頭痛、肚子疼等癥狀,以致于產(chǎn)生厭學(xué)的想法,或是討厭學(xué)習(xí)。
不少家長十分重視孩子的學(xué)習(xí),每天看著孩子在書桌旁學(xué)習(xí),也不問啥原因,自己卻在玩手機(jī)。這樣的家長,孩子當(dāng)然也不會怎么學(xué),而是因?yàn)榧议L玩手機(jī),孩子就玩起了游戲,連學(xué)習(xí)都是為了應(yīng)付家長,甚至還會學(xué)習(xí)為了應(yīng)付家長。
如果發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象,家長該怎么辦?
1、家長應(yīng)該在孩子面前少玩手機(jī)。
以身作則,帶頭讀書,給孩子樹立一個(gè)好榜樣,帶動(dòng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)。
很多家長一邊指責(zé)孩子不好好學(xué)習(xí),一邊自己手機(jī)不離手,卻指責(zé)孩子學(xué)習(xí)不努力。這種行為是非常不可取的,家長要做的就是少玩手機(jī),用實(shí)際行動(dòng)去影響孩子,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,用自己的行為帶動(dòng)孩子,用自己的行動(dòng)去影響孩子,引導(dǎo)孩子。
2、帶領(lǐng)孩子找到新的興趣。
引導(dǎo)孩子找到新的興趣,讓孩子從興趣中轉(zhuǎn)移到知識的學(xué)習(xí)中來,這中間不失為一個(gè)比較好的方法。孩子一旦有了興趣,就會很快地投入其中,忘記玩手機(jī),專心學(xué)習(xí)。
3、帶領(lǐng)孩子發(fā)展其他愛好。
多帶孩子參加戶外活動(dòng),轉(zhuǎn)移孩子的注意力,比如:帶孩子一起運(yùn)動(dòng),一起畫畫、打球、游泳等等。
4、尋找替代品。
不僅僅是為了玩手機(jī),我們還可以為了做手工,比如帶孩子去附近的公園玩,幫孩子找到更多好玩的事情,培養(yǎng)孩子的興趣,讓孩子知道除了手機(jī),還有很多更好玩的事情。
5、父母要以身作則。
有些父母可能是覺得孩子還小,沒有正確的是非觀,所以對孩子的行為,一味地縱容和妥協(xié)。
孩子的成長需要家長的陪伴,一起互動(dòng),當(dāng)然可以通過親子閱讀,閱讀的方式,像是一個(gè)閱讀故事,帶著孩子去影院,帶著孩子去參觀博物館,然后跟孩子一起討論一些社會現(xiàn)象,探討未來的社會現(xiàn)象。
6、讓孩子知道為什么要學(xué)習(xí),孩子在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)可能會讓你驚喜。
孩子可能會問你,為什么要學(xué)習(xí),為什么要學(xué)英語?你就要告訴他,為什么要學(xué)語文,為什么要學(xué)英語,為什么要學(xué)英語。而不是說,你將來要成為一個(gè)打工的人,一個(gè)平庸的人。
當(dāng)孩子問你,為什么要學(xué)習(xí)時(shí),你說學(xué)習(xí)大不了以后找不到工作,怎么樣,那樣人的生活是不是就真的只有靠勞動(dòng)嗎?你說,那怎么行?
7、跟孩子一起制定一個(gè)讀書計(jì)劃,比如說征得孩子同意,看完書以后呢,你可以給他買一些有趣的繪本,或者你們可以一起做的運(yùn)動(dòng)。
當(dāng)孩子做到了這些以后呢?你就需要跟孩子平等、平等的溝通,給孩子一個(gè)正面的引導(dǎo)。而不是強(qiáng)制要求孩子去完成什么,不然,孩子是不會聽你的,反而會跟你鬧,說什么都不想去。
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