運城孩子厭學的原因:
我今年幾歲了,我沒有到外面工作過,整天都是學校一個樣,都在家里,除了吃飯睡覺就是玩游戲,爺爺奶奶很頭疼我,不喜歡出門,不愛跟別人玩,經常一個人窩在家里。
由于學習,還算優秀,現在是職場精英,家庭條件也不錯,我們基本上是在家就有過溝通,他爸也是在外地工作,沒什么太多時間陪她,所以比較談得來,但是孩子成績不太好,也不太喜歡跟老師互動,跟別的同學都相處不好,他不喜歡跟自己玩,一直到二年級,有次考試全班第一,孩子感覺沒意思,哭著跑回家了。
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我記得在讀小學的時候,每次考完試,父親都說:“你考得這么差,比誰誰誰還差,你怎么跟人家玩呢?”
結果父親這樣說,我是不太愿意的,父親自己有能力來維護自己的面子,我雖然比不過別人,但起碼還可以團結同學,所以在家里,我沒那么在意別人的成績,總是努力學習,想著盡力了就好了。
所以,孩子成績不好,家長對孩子不滿意,孩子往往在家長的這種“教育”下,變得越來越好。
02
如今,孩子們越來越懂事了,到了五年級,成績就越發的不理想了,這讓不少家長,為了讓孩子能夠“青出于藍而勝于藍”,便給孩子報了奧數班。
然而,沒有培養出來的孩子,卻在圍棋班上有了明顯的變化。
上課聽講的時候,動了小手就能把整個思維跟著老師上課;課后,回家做作業的時候,就變得磨磨蹭蹭蹭的。
很多孩子,不是智商不如人,就是慢悠悠的。
前不久的一次考試,數學考試,孩子的分數不高,在班級里排名倒數第7。
回家后,孩子心情低落,攤開卷子和媽媽聊了起來。
媽媽聽完,卻說:“是呀,我和他爸沒遺傳到他的智商,這也不是因為他笨。”
孩子呆呆地盯著卷子看了一會,才發現自己的錯誤還沒有犯,于是,媽媽給他檢查了一遍,發現他沒有及格,頓時,表情馬上就變成了一種難看。
此時,孩子懵懵懂懂地意識到了自己的錯誤,可是,他卻仍然不知道自己錯在哪里,無從下手,于是就變得越來越笨。
現在的家長都十分注重孩子的教育,只要是孩子在學校有什么惹事的,父母就會很容易處理,這種處理方式,是我們希望能讓孩子發生在自己身上的事情。但是,往往事與愿違,家長會變得非常的急躁,于是,讓孩子陷入到了一種很糟糕的狀態中,變得越來越笨。
其實,孩子的心理問題,也是由于孩子的性格特點所導致的。如果父母能夠多加了解,就可以從源頭開始改變,用正確的方法去引導孩子,那孩子的心理問題自然就會得到緩解,當然,對于不愿意上學的孩子,家長們要有充足的耐心,通過各種方法來幫助孩子逐步克服對上學的恐懼。
三、孩子不愿意上學,家長這樣做,比打罵效果好
1、觀察孩子
觀察孩子不愿意上學時,家長要采取各種方法去觀察孩子的表現。觀察孩子是否是對學校過于敏感,比如和同學相處不愉快,是否有一些話事先積壓在心里,或者是受到校園欺凌的打擊,
如果孩子有一些話還說不清楚,家長就要多和孩子溝通,及時的了解孩子的內心想法,這樣才能對癥下藥,幫助孩子解決問題。
2、觀察孩子
觀察孩子不愿意上學的行為,并不是簡單粗暴的拒絕孩子,而是觀察孩子在學校里面的表現,必要的時候可以跟孩子談談心,了解孩子不想上學的原因,針對性的幫助孩子解決問題,從而達到讓孩子主動學習的目的。
3、認真傾聽孩子的想法
如果孩子跟家長產生了矛盾,家長一定要耐心的傾聽孩子的想法,不能一味的反駁,最好能夠讓孩子自己去消化,這個過程中家長也能夠起到良好的教育作用。
寫在最后
其實孩子不愿意去上學這件事情是很正常的事情,家長們不要過多的去給孩子施加壓力,家長們應該給予孩子足夠的時間,讓他們去適應環境,讓他們慢慢的適應環境。
孩子們之所以不愿意去上學,就是因為他們在學校里面感受到了壓迫感,如果在這個時候家長們能夠的給孩子適當的進行一些放松,緩解孩子在學習中的壓力,相信孩子們一定能夠重新拾起對學習的興趣。
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