孩子不玩手機(jī)的手工玩具有很多,最近就有這樣一個(gè)新聞報(bào)道,讓所有父母感到抓狂:7歲男孩孫建豪玩的“穿越火線槍戰(zhàn)”游戲,用另一只6歲的小手挑戰(zhàn),看到槍靶在自己腦袋上,于是想到了這個(gè)好玩的“穿越火線槍戰(zhàn)”,立刻進(jìn)行了更改,重新設(shè)置出飛行軌跡。
除了游戲,父母還可以設(shè)置一些運(yùn)動(dòng)類、舞蹈、棋類、學(xué)習(xí)班等激發(fā)孩子的興趣愛好,讓孩子用藝術(shù)的方式,生活的方式去填滿他們的時(shí)間。
“小小的手機(jī),藏著做父母的哲學(xué)”,有的家長說,“是的,手機(jī)對(duì)孩子影響太大了?！钡菑膶?shí)際行動(dòng)上,來看,手機(jī)等多媒體工具對(duì)孩子的影響真的是很小很大。如果家長能對(duì)孩子多一些陪伴,讓孩子放下手機(jī),把心思和精力放到學(xué)習(xí)上,相信很多家長會(huì)擔(dān)心,這樣做會(huì)不會(huì)起到反作用呢?
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第三類、幫孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則：讓孩子在正常上學(xué)，正常完作業(yè)，正常作息，正常晚上交出手機(jī)的前提下，有界限的合理的使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，這也是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來經(jīng)驗(yàn)的建議方案，這是屬于民主智慧型。
手機(jī)等多媒體工具的出現(xiàn),也讓家長和孩子的互動(dòng)關(guān)系變得更加緊張。有家長說,孩子都不愿意溝通,只要一部手機(jī),就是他的世界。
有些家長擔(dān)心,這樣的教育會(huì)不會(huì)就是放縱,任其為所欲為了呢?其實(shí),我們一點(diǎn)都不必?fù)?dān)心我們的孩子不受約束。
據(jù)美國兒童心理學(xué)家皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論指出,3歲以下的孩子正處于前運(yùn)算階段,他們能聽得懂道理,卻不能把話說完整,所以在聽取家長指令時(shí)就需要家長把話說得再完整一些。
在溝通中,家長要做到“五要”:
1、要清晰指出孩子需要改進(jìn)的行為。
比如:一天玩手機(jī)不能超過1個(gè)小時(shí),玩手機(jī)必須是在完成作業(yè)以后。目標(biāo)要具體、明確,便于測(cè)量。
相比“每天玩手機(jī)時(shí)間不能太長”,“每天玩手機(jī)時(shí)間不能超過1個(gè)小時(shí)”就更容易測(cè)量。目標(biāo)具體、明確,孩子就更容易操作。
2、要清楚地說明孩子完成約定的目標(biāo)需要哪些方面的獎(jiǎng)勵(lì),如果約定好就要做到什么,如果沒有實(shí)現(xiàn),要給予孩子相應(yīng)的懲罰。
在此過程中,要少說“不”,多說“可以”。比如:“如果你完成了約定,可以去看一場(chǎng)電影”,而不要說“如果你沒有完成約定,就不能看電影”。兩個(gè)說法意思雖然相同,但如果孩子朝著積極的方向努力,他完成目標(biāo)的可能性就更大。
3、要把約定書面化,并張貼在家里的顯眼處,讓孩子和家長時(shí)時(shí)刻刻看到。
當(dāng)孩子完成了約定,哪怕是階段性的約定時(shí),父母都要及時(shí)給予鼓勵(lì)。當(dāng)孩子沒有完成約定,需要承擔(dān)的違約責(zé)任也絕對(duì)不能姑息。如果不追究違約責(zé)任,約定就沒有絲毫約束力了。
4、也是最重要的一點(diǎn),就是要注重“約法三章”的 “約法三章” “約法三章”的“約法三章”,是最重要的一條,如果前一天晚上沒完成,那么第二天就不能再完成。要讓孩子明白,約定的內(nèi)容一定要有獎(jiǎng)懲措施,否則就是耍流氓。
在孩子們沒有形成習(xí)慣的時(shí)候,家長的教育引導(dǎo)就顯得至關(guān)重要了。有的孩子回家就開始玩手機(jī),不聽家長的話,這就是一種典型的沒有規(guī)則的教育。家長沒有和孩子們約定好使用手機(jī)的規(guī)則,手機(jī)有些時(shí)間是自己定的,有些時(shí)間是家長監(jiān)督孩子定的,讓孩子自己來定。
這樣,孩子就能夠建立起一個(gè)合理使用手機(jī)的界限。當(dāng)然,家長也可以給孩子制定好使用手機(jī)的規(guī)則,與孩子協(xié)商規(guī)定好使用手機(jī)的時(shí)間和條件。比如,什么時(shí)候可以玩手機(jī),玩多久。什么時(shí)候必須學(xué)習(xí),寫作業(yè)之后才能玩。這個(gè)過程是個(gè)循序漸進(jìn)的過程,家長不需要操之過急,但一定要有原則,不能一刀切。在孩子的心里就會(huì)覺得這是對(duì)的,有自己的主見。家長們一定要認(rèn)真地引導(dǎo)。
第二點(diǎn):樹立規(guī)則意識(shí),培養(yǎng)孩子的自控力。
父母?jìng)冊(cè)诮逃⒆拥倪^程中,往往容易發(fā)脾氣,對(duì)孩子的態(tài)度不尊重,經(jīng)常發(fā)脾氣。這一點(diǎn)都是 個(gè)很難的,而且很多父母往往會(huì)因?yàn)楹⒆臃噶艘稽c(diǎn)小錯(cuò)誤就對(duì)孩子大發(fā)雷霆。
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