寒假結束，街上隨處可見喪著一張小臉、一步一挪走向學校的孩子，其中幼兒園門前最為熱鬧，到處都是哭著喊著不肯去學校的小“斗士”，有些家長非常無奈，干脆把孩子扛起來抱著送進幼兒園，沿途留下一連串的哀嚎，可見對學校的厭煩已經深入骨髓。
到了公司，我把所見所聞告訴了同事文文，她笑說，以前她也遇到過同樣的問題，不過當時解決的很迅速。聽得我瞬間來了興趣，趕緊追問如何應對孩子那句“媽媽，我不想上學”，文文說，家長按照三步走，能機智解決“厭學病”。
第一步：先找出孩子不肯上學的原因。
當年文文家孩子才五歲，沒上小學就開始對學校反感了，大早上哭著鬧著不肯去，還說寧愿去撿瓶子也不上學。文文開始還以為他被幼兒園里的小伙伴欺負了，趕忙電話聯系幼兒園的老師，才知道并沒有發生異常的事。于是文文放心了，開始耐心詢問為什么不肯去上學？孩子給出了一大堆理由，說白了無非就是偷懶想玩耍而已，文文心想，這就好辦了。
第二步：給孩子提供一個比上學更難的選項。
知道了原因，文文立刻對孩子說，大人的任務是賺錢養家，小孩子的任務是好好學習，既然你不肯上學，那就要賺錢養家才行。孩子聽了立刻懵圈了，辯解說自己還是小孩子。文文搖搖頭，說作為一家人，必須得對這個家有貢獻才行，本來你上學就是做貢獻，但現在你既然不同意上學，那就得賺錢。
其實說到這里時，孩子已經有點膽怯了，明顯想反悔。但文文認為，不一次糾正徹底，將來后患無窮，于是就沒給孩子反悔的機會，反而直接拉著孩子一起去街上撿瓶子換錢，母子兩人硬是走了八九公里，才撿了半網兜瓶子，期間文文還故意讓孩子翻垃圾桶。總之，幾個小時下來，孩子又累又熱身上還臟兮兮的，特別委屈。這個時候，文文使出了另一招。
第三部：帶孩子重回學校。
文文提著網兜帶孩子去了幼兒園，正好趕上幼兒園小朋友下課，于是孩子就在外面看著小朋友愉快的玩耍，沒看兩分鐘，孩子就哇哇大哭起來，說媽媽我不要賺錢了，我要去上學。文文內心這才松了口氣，對于這個方法，我簡直膜拜的五體投地。文文表示，當時就想著一次給他改了，所以下手狠了點，不過效果很好，孩子至今都明白讀書才是最輕松的日子。
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