沉迷手機游戲的解決辦法摘要
現在手機游戲也逐漸成了中小學生成長過程中不可或缺的重要組成部分。
除了一部分在疫情期間宅家的學生,更多的孩子選擇用手機游戲來消磨時間,這已經成為一個社會問題。
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第三類、幫孩子建立手機網絡使用規則：讓孩子在正常上學，正常完作業，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網絡，這也是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
也有孩子想用手機游戲來減壓,幫助自己在學習上取得進步。
同時,手機游戲也的確給孩子帶來了很大的愉悅感,這本身就不應該是壞處。
如果在日常生活中,孩子經常能聽到來自父母的嚴厲訓斥,反而變得不愿意和父母交流。
不僅如此,游戲世界里充滿了表揚、獎勵、積分、等級,這種方式會讓孩子在游戲中獲得滿足感和成就感,從而獲得對自我的掌控感,而沒有現實生活中難以獲得的成就感,就會讓孩子深陷網絡游戲中不能自拔。
也許有的家長會說,現在的網絡就是這些東西,你有多大的能耐,自己的孩子有多少個能管控的時候就全憑他自己,家長不可能對孩子的網癮徹底放手。
有的孩子很聰明,學會了如何與家長對抗,他們喜歡玩游戲,甚至用游戲打得很瘋狂,從而又取得了不小的成就。有的孩子因為家長和老師的管控,學會了打游戲,整天把自己關在房間里,飯也不吃,學不進,情緒完全崩潰,直到被送到醫院搶救。
其實,這樣的悲劇不是第一次發生,更多的是因為家長的錯誤教育和沒有盡早給孩子立規矩,才導致孩子如此后果的發生。
在孩子的成長過程中,家長應該起到引導和監督的作用,引導孩子往正確的方向努力。
有遠見的父母,從來不會在孩子面前寵著他們,懂得放手讓孩子做力所能及的事情,這樣才會讓他們明白規矩和責任的界限,懂得知道自己的行為會對他人造成什么影響。
另外,家長也可以通過“獎勵”的方式,讓孩子懂得做事的界限,不在做事時隨心所欲,家長也可以通過鼓勵的方式,引導孩子更加懂得感恩,將來也會更加能夠更加明白人生的道理。
而讓孩子學會做事,家長也要學會適當放手,給孩子一定的自由空間,讓他們去嘗試、去體驗,最終會成長為一個成熟的人。
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