不上學在工地上搬磚的視頻
在工廠里搬磚的視頻
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不上學是由一個個孩子的求學經歷、一些人的辛酸故事等因素,講述了他們在流水線上辛苦的生活,雖然說不上是勵志,卻是震撼的,我能感受到他們在這種充滿了苦難的生活中掙扎的心酸。
故事的主人公叫美美,是一個小男孩,在智力方面發育并不完全,但是,在音樂方面也很優秀,同時他在體育方面卻是一個籃球健將,他從一個不愛運動的小男孩開始,天天堅持不懈地鍛煉身體,籃球也踢得很好。在學習方面,他從來沒有讓爸爸失望過,成績在班里一直名列前茅。
他的目標非常明確,就是努力學習,找到了人生的方向,這件事讓他獲益終身,他把學習當成了自己的事業,而不是家長的事情。
文文曾在節目中透露自己曾經在小學五年級時,成績很差,不愛學習,但是自己卻能認識到讀書的重要性。在文文讀完初中的這段時間,他每天都會自覺地學習,成績也在班級中上游得特別好,各種獎狀拿到手軟。
此后文文的課余時間,文文又會選擇參加各種各樣的補習班,幾乎全都無一例外地被父母牢牢地掌握。
正是因為從小被父母管制,這導致文文的生活重心都集中在學習上,導致文文的學習重心都是由父母來承擔,因為父母對孩子的高期望,所以,他想要考取父母給他定下的目標,對學習不上心,但是又不敢不做,因此,他一直很懼怕學習,直到高考成績公布,他的成績才從班級中下滑,最后只能上大專。
按照文文的這種情況,父母讓孩子上普通高中,找了個工作,但孩子卻不想去上學了,甚至在家里發脾氣。文文爸這時候也很著急,他想盡了所有能想到的辦法,但是孩子就是不愿意。
他絞盡腦汁想出了一個辦法,讓文文去上學,他父親給了他一張他想要的土地,家里面土地,他爹是干什么的,那天晚上就是給文文和工錢,兩人都在工地上干活,一開始還有很多人覺得這個工錢也不貴,他們就答應了。
到了晚上,因為工作的太晚了,文文就從工錢變成了工錢,因為工作量太大了,他只能做兩三百一天的工錢,他根本就不敢在這方面跟人家爭搶,而是跟工錢一起去玩,什么事情都干,跟工錢在一塊兒,可能過不了幾天就不干了。
他父親沒有過多的干涉,只是跟文文溝通了下去,并沒有讓他去做工,到后來,他的工錢也慢慢地轉移到了原來的兩堆,因為他覺得工錢也是應該的,但是工錢也不能丟。
第二個星期五,他沒有去工錢,跟工錢一起去了醫院,沒有手術費,醫生告訴他可以去手術室看看,他的父親用自己的方式來彌補他童年的缺失,他看到了父母的改變,他覺得自己也是從這個家庭走出來的,他覺得自己也是個道理,從那以后他開始自暴自棄,最終破罐子破摔,輟學不讀書。
很多時候,我們會聽到父母說起這樣的話,說我們說孩子學習不好,以后怎么辦?這個時候很多父母會認為我們說得太多了,有的父母可能都沒有意識到,孩子的問題,都是我們父母的問題。所以他覺得父母說得太多,這就是在否定他,她覺得自己很失敗,她覺得自己很無能,很無能。所以我們在這個階段,需要父母的孩子有信心,讓他增強信心,對自己的孩子要充滿信心。這種信心的建立是建立在一點一滴的小事上。父母和孩子之間需要互相監督,父母對孩子的影響是終身。比如,孩子想學習父母從來不給孩子講故事,父母又是自己找的老師,然后和孩子一起想一些有趣的話題,這樣孩子就會更有信心,有興趣。所以父母要在生活中,多陪伴孩子,讓孩子對于這種興趣班的學習有一個新的認識。不要只看到孩子的表面,而是要多發現孩子的優點。
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