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上學第一彬彬有禮不生氣

上學第一彬彬有禮不生氣不生氣這學期,我們得知了這個事件。彬彬“六神無主”,是鄰居家的老大。平時乖巧懂事,成績好,考上了市里的重點高中。孩子不上學、休學、輟學在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲,完全不學習,怎樣讓孩子順利重返學校愛上學習呢?第一步、家長的認知觀念,穩

上學第一彬彬有禮不生氣不生氣

這學期,我們得知了這個事件。

彬彬“六神無主”,是鄰居家的老大。平時乖巧懂事,成績好,考上了市里的重點高中。

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但春節過后,彬彬總是悶悶不樂,和同學鬧別扭,考試時發現自己忘記帶準考證了,從哪所學校里得到的準考證也不是他的,在學校里就發脾氣,和同學吵架。

彬彬在初中的時候有一次考完試,把準考證放在家里的床頭柜上,不知道是不是因為考試太緊張,彬彬總是做到十一二點的樣子。

家里人很快發現了彬彬彬的不對勁,開始對彬彬彬進行了解教育,和孩子談心。彬彬彬說出了自己的心事,聽完這番話后,彬彬彬異常興奮,抬起頭來,瞪大眼睛,直直地盯著大人,一字一句地問:“媽媽,我要考大學。”

聽到這話,父母很吃驚,急忙打電話詢問彬彬彬的學習成績,彬彬彬說自己要考本科,要上高中,要考本科。父母想聽聽孩子怎么說,無奈的父母只好告訴他要么繼續考,要么繼續考。

可是,考上了大學,彬彬彬的學習成績卻依然沒有任何起色,父母認為,只要考上大學就好了。在聽了父母的話后,彬彬彬的父母感覺自己很失敗,父母為此著急了,“我只希望孩子上大學,不希望他只是為了混個畢業證。”

彬彬彬漸漸長大了,他有了自己的想法,說自己不再是“小大人”了,不再是父母的乖孩子了。這對父母來說,簡直是晴天霹靂。為了阻止孩子在網絡游戲中的繼續下去,父母嘗試了各種方法,但是收效甚微。

彬彬彬的確確實實地出現了一些狀況,父母的苦惱、焦慮、無奈,只有彬彬彬自己知道,卻毫無征兆。

父母一味地打壓、控制孩子,他們的愿望只能變成:“我就是個垃圾,我什么都不好,不學習,考不上大學,將來肯定沒出息,活該。”

這樣的訓斥,會帶給孩子更大的壓力。孩子要么越來越自卑,與父母越來越疏遠,將來在工作中和別人如何相處都會處處碰壁;要么因為沒有自信,愈發難以獨立,逐漸成為社會的邊緣人,影響到工作和生活。

03

父母這樣做,孩子成績更優秀

當然,孩子成績不好,未必就沒有出息。家長要努力,要找對方法,讓孩子的成績大幅度提升。

一、高中階段,家長要關心孩子的“小升初”

進入高中之后,孩子成績變差,是有一定道理的。

為什么會出現這樣的情況呢?

這就要從高一的6年時間來看。

從高一開始,孩子的科目會增加到初高中,換做數學老師,也會發生因為作業增加而有些孩子成績下降的情況。

很多家長可能會因為孩子某一門功課的成績下降,而不滿,甚至憤怒。

但是我們一定要明白,我們要給孩子機會去了解、去思考、去嘗試,去尋找一些屬于孩子自己的學習方法,讓孩子能夠在自己的學習路上越來越優秀,從而過上幸福快樂的人生。

(1) 給孩子空間

孩子的成績只是一時的,家長要注意不要給孩子太多的壓力。

當孩子成績不穩定的時候,家長不要著急,不要施加壓力,而是給孩子一定的空間,讓孩子自己來調整自己的學習計劃,如果孩子成績下滑,家長可以幫助孩子在課余多做一些有意義的事情,讓孩子把精力都放在提高自己的學習成績上,真正解決問題,比給孩子報補習班更加有效。

2) 家長要注意孩子的心理健康

其實,家長的做法和教育方式,無疑都會影響孩子的心理健康,甚至會使孩子產生一些心理問題,這種不良的心理狀況,也會影響孩子的學習積極性。

當孩子成績不穩定時,家長應該這樣做:

1)耐心疏導孩子

如果孩子在學習過程中出現了一些不良的心理狀況,家長應該細心地引導孩子,給孩子提供一些心理幫助,讓孩子通過自己的努力來擺脫心理壓力。

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