孩子高一不上學(xué)咋辦
孩子高一不上學(xué)咋辦
一、孩子重返校園后,不肯去學(xué)校,如何是好?
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如果這個孩子是剛上高中的,家長要注意到的就是,這個孩子在一個寬松的家庭環(huán)境當(dāng)中,對自己的學(xué)習(xí)成績沒任何要求,這樣孩子在學(xué)校的氛圍就會很放松。
但是高一剛開學(xué)的第一天,班主任就因為學(xué)生出現(xiàn)的小問題來找我們談話。
班主任也是帶著一位熟悉孩子的老師,說這孩子肯定也是很難適應(yīng)。
那個老師平時也有說過,家長都在孩子的學(xué)習(xí)上不聞不問的。
這可是高三的最后一把鎖,只能靠孩子自己或家長自行慢慢摸索。
畢竟成績不夠理想,或是孩子在學(xué)校有什么不開心的事,家長都可以和孩子說,去學(xué)校看心情。
但是家長不要在孩子出現(xiàn)情緒的時候指責(zé)孩子,應(yīng)該用溫和的語氣與孩子溝通。
比如孩子想跟你說近期的事情,你就要回應(yīng)他:“是的,我剛剛有機(jī)會,可以聽聽你在學(xué)校的各種情況。”
第二個傾聽者
是孩子的“情緒導(dǎo)師”
如果孩子不想跟你說心里話,那么,也不要指責(zé)他。
這是因為,他和你的交流,不是在你說話的時候你在講話。
而是在你講話的時候你對他表達(dá)關(guān)心的意愿,
在他心情不好的時候,他的聽你說的東西,
都會比你聊天更有效。
很多時候,父母應(yīng)該多和孩子分享一下自己的事情。
比如,媽媽帶你出去玩,
你:“可以和小朋友們一起玩兒。”
“媽媽下班時間太晚了,晚上我們一起玩吧!”
這么說,既是關(guān)心,又是尊重,是平等的溝通。
你對他的見解,鼓勵他表達(dá)意見,這不僅僅是尊重,也是尊重。
所以,這個時候,就需要父母學(xué)會示弱了。
可以跟孩子談?wù)勛约旱南敕?
把自己以前的經(jīng)歷,跟孩子說說,
分享自己作為大人的做事的經(jīng)驗,
把自己小時候想的事講出來,
拉近與孩子的距離,
讓孩子能感覺到,
你對他的尊重,
其實是為了成長,
他才會尊重你。
這才是愛孩子的正確姿勢。
05
允許孩子犯錯
孩子犯錯,是一件很正常的事情。
從孩子出生的那一刻,
他們就開始對世界有了一個全新的認(rèn)知。
所以,
無論孩子是什么表現(xiàn),
父母都不要著急,
他們可能只是需要被看見,
希望被傾聽。
當(dāng)他們感覺到被理解、被尊重、被認(rèn)同,
也就不會再犯同樣的錯誤了。
-END-
整理 | 梁雨 編輯 | 當(dāng)當(dāng) 主編 | 潘采夫
圖片 | 網(wǎng)絡(luò)
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