孩子從厭學(xué)變愛學(xué)電子版
原標(biāo)題:
“爸爸媽媽不讓我玩電腦,我就偷玩”
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“學(xué)習(xí)越來越不好了,他們還經(jīng)常在我耳邊說我貪玩,還跟爸爸媽媽頂嘴。”
這位家長說完之后,整個人都顯得很平靜,大家都說這個孩子學(xué)習(xí)成績總是被老師和家長所批評,可是每個孩子的個性都是不一樣的。
孩子的個性,有時候讓家長有一種不得不承認(rèn)的焦慮。
在孩子厭學(xué)的問題上,家長也在與之斗爭。
孩子的個性又是生活的一部分,他也有他自己的生活,只是在不同的階段有不同的表現(xiàn)。
作為家長應(yīng)該以怎樣的心態(tài)面對孩子的個性化發(fā)展,又該如何讓孩子健康成長,并促進(jìn)其身心健康呢?
青春期是一個特殊的時期,它既是人生中最重要的發(fā)展階段,也是變化迅猛的黃金時期,希望家長們能夠正確看待孩子的青春期,并給予正確引導(dǎo),讓孩子在青春期能夠更好的成長。
面對青春期的孩子,家長應(yīng)該學(xué)會怎樣與青春期的孩子相處?在這一階段中,家長需要注意以下幾點:
一、轉(zhuǎn)變身份,尊重孩子。
在這一時期,家長應(yīng)該把孩子當(dāng)做獨立的個體,平等對待,支持孩子渴求獨立的嘗試,在孩子失敗時給予鼓勵、安慰,在孩子成功時給予肯定和表揚。
二、讓孩子適度放松。
在緊張的學(xué)習(xí)生活中,適當(dāng)?shù)淖尯⒆臃潘梢幌?勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)之余的放松也是可以的,但一定要注意不要讓孩子把所有的精力全部都投入到復(fù)習(xí)中。可以給孩子安排一些有益身心健康的活動,比如散步、親子共讀、親子游戲等,這樣既能夠放松身心,又能夠促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
三、營造良好的家庭氛圍。
青春期的孩子學(xué)業(yè)繁重,心理壓力大,父母的嘮叨和指責(zé)很容易成為刺激孩子發(fā)脾氣的導(dǎo)火索,加上孩子正處于青春期,叛逆情緒上來了,我們可能就更加的刺激孩子。
所以,在日常生活中,父母應(yīng)當(dāng)盡量避免對孩子進(jìn)行打罵、諷刺挖苦等負(fù)面的評價。多發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,多和孩子溝通交流,使孩子的心理壓力得到釋放,這樣才能使孩子從慌亂的情況中盡快的調(diào)整過來。
四、父母應(yīng)該如何應(yīng)對叛逆期的孩子?
1.引導(dǎo)孩子學(xué)會自我反省
孩子在青春期的時候容易受外界環(huán)境影響,最主要的就是父母可以通過孩子的言行舉止進(jìn)行了解其內(nèi)心變化,引導(dǎo)其進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕曳词 ?/p>
多進(jìn)行鼓勵式的教育
當(dāng)孩子處于叛逆期時,父母要根據(jù)實際情況進(jìn)行引導(dǎo),在教育的過程中要讓孩子學(xué)會自我反省,從而反省,激發(fā)孩子自身的潛能,學(xué)會自我反省。父母在教育中的失敗,也會影響到孩子的自信心。
2.耐心與孩子溝通,鼓勵孩子為主
父母要對孩子多進(jìn)行耐心的溝通,不要對孩子的錯誤采取打罵的方式,當(dāng)孩子犯錯誤時,要耐心地引導(dǎo)孩子,當(dāng)孩子認(rèn)識到自己的錯誤時,父母要及時鼓勵。
3.給予孩子更多的自主權(quán),少一些做主型的教育
很多父母喜歡在孩子面前進(jìn)行自我批評,導(dǎo)致孩子逐漸變得沒有自信心,這會使孩子與父母之間的親子關(guān)系變得越來越差。當(dāng)孩子進(jìn)入青春期,他們有了自己的想法,不再像小時候一樣事事都聽父母的,這時候就需要父母調(diào)整好自己的教育方式,給予孩子一定的個人空間。
4.對孩子多一點鼓勵,少一些指責(zé)
當(dāng)孩子的行為讓父母感到失望時,父母更應(yīng)該給予孩子鼓勵,讓孩子懂得承認(rèn)錯誤,并且及時改正錯誤。只有這樣,孩子才會擁有足夠的自信,最終,也會擁有不錯的表現(xiàn)。
當(dāng)然,作為父母在教育孩子的時候,要注意說話的語氣和方法,不要用命令的語氣和孩子說話,也不要用命令的語氣去教育孩子,而是應(yīng)該用一些鼓勵的語氣,比如說一些開心又或者是一些開心的事情,用一些積極向上的詞語去感染孩子,這樣才能讓孩子更好的去學(xué)習(xí)。
結(jié)語
每個家長都希望自己的孩子能夠成材,都希望自己的孩子能夠很聰明,其實,只有正確的教育方法,才能讓孩子變得越來越好,希望每個家長都能夠擁有一個健康的心態(tài)去教育孩子,那么也希望各位家長能夠找到正確的教育方法,在教育孩子的過程中找到更合適的教育方法,
讓孩子更好的健康成長。
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