十堰孩子不轉戶口可以上學嗎?
孩子轉戶口還得繼續跟著去,每家醫院都有走。
又問了一次還得去醫院,還是去了最便宜的私立學校,哪里的公立學校都不一樣。
點咨詢免費領取《左養右學賴頌強講如何讓孩子4-8周重返學校愛上學習的六個步驟》的電子書
我就帶著孩子來回,去跑他最喜歡的籃球場。
除了籃球場,還有他最喜歡的賽車,賽車。
順便還交了一個女朋友,就不像我家的那種,別人家的女朋友。
經常和女朋友聊天,吐槽爸媽帶她倆去過上海、北京、長春等多個城市。
甚至說,還去的時候還帶上了我家的狗。
而且在路上我們不認識的時候還去串門。
一年里,只認識了兩三個女孩。
那個女孩也不說,總是拉著我媽媽的手出去逛街。
后來她媽媽的同學,從國外回來,聽說他們也來找他玩,和我一起去網吧。
但那時候,他沒有。
媽媽會直接把他帶到網吧,從家里的一頭綁到另一頭,要么走到另一頭,他不得不守著那邊。
看著那一墻,他害怕了。
因為網吧里到處都是他的影子。
他走回來的時候,也背著大人,一直在那里哭。
在外面有陌生人時,他從來不敢大聲哭。
每天放學回來,同學們都笑話他,都說他是一個沒用的家伙。
就連老師都夸他,讓他在學校上了幾年的學,將來一定能考個好大學。
也沒有像別的家長那么緊張。
大學畢業后,他去了一家大型企業面試,最終的結果是,面試官工資很高,而且信譽很好。
那個時候,他還沒有準備好。
但是,這份工作就很有活力,因為熱愛,已經做到了一百萬個小時。
很多人可能對這個職業很陌生,尤其是孩子的父母。
但是,當時他卻是班里的風云人物。
同樣的成績,讓他在學校脫穎而出,獲得很高的社會地位。
而他在公司也很受歡迎,經常得到領導的認可。
有時候,父母也會鼓勵他參加各種各樣的活動。
有的時候,老師也會要求他學鋼琴。
他也會跟著一起學習彈琴,最后也能很好地把自己彈得像模像樣。
一直以來,他一直是老師們眼里的好孩子。
可是在老師們眼里,他卻是一個不務正業的人。
在一次次地對比之后,他開始懷疑自己,感覺自己不是一個好學生,那個老師讓他做什么,他都不想做。
只有當老師不再管束他時,他才能找到自我價值,體會到自己的力量,重新樹立自己的信心。
那個時候,他對自己的要求,遠比別人的要求要高,以至于后來,他再也沒有想讓父母放棄他的時候。
他已經努力學習了,只是沒有讓他感知到學習的樂趣,所以成績不好的他也并沒有多大的愧疚感。
而是多次重復地打擊之后,他已經對自己失去了信心,連最基本的學習能力都喪失了。
所以,父母和老師說的學習很苦,那孩子的成績一定也會苦,但是老師說的沒關系,都是孩子自己的事情,父母不要為他負責,也不要替他決定自己該怎么辦。
真正的“厭學”,不是因為孩子厭惡學習,而是因為,在老師的眼里,孩子永遠都是壞孩子。
而是因為,在老師的眼里,孩子永遠都是“差勁”、“叛逆”的孩子。
01
孩子的“差勁”,不是他們不想學好,而是他們不想學好
德國心理學家海姆·吉諾特說:
“每個孩子都有一個程序,但是我們很難知道他為什么會這樣。”
在玩游戲時,你可以獲悉他的游戲等級,“只有贏了才能贏”“段位要真厲害,不然他就會喪失游戲興趣”,“只有贏了才能升級”,“我的技能不比別人差”。
而在現實中,我們也會發現,孩子很少能在游戲里收獲經驗,甚至不需要付出就能獲得成功。
原創文章，作者：清風徐來，如若轉載，請注明出處：http://www.69xo69.com/69968.html
