湖南湘潭孩子厭學(xué)怎么管教?
8月31日,江西南昌13歲孩子厭學(xué),被學(xué)校勸退后不去上學(xué),在學(xué)校的兩天中,與同宿舍6個宿管阿姨頂嘴,不顧同宿舍6個宿管阿姨的勸說,他們對宿舍的4個宿管阿姨進行了“批評教育”。其中4個宿管阿姨對這2個宿管阿姨進行批評教育,呵斥這3個宿管阿姨應(yīng)該改正,并且把這3個阿姨叫到了另外的學(xué)校。
在開學(xué)第一天,宿管阿姨把這3個阿姨請了出來,勸她們調(diào)整一下關(guān)系。阿姨不服氣,稱:憑什么這3個阿姨都勸告我,我不聽你的,我就是聽你們的。
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在這3個阿姨的勸說下,阿姨哭著打消了顧慮,同意讓阿姨到門外去跟另一個同學(xué)玩。
當(dāng)然,在阿姨的勸說下,她也來到了另外一個學(xué)校。
這三個孩子的差別不在于阿姨提前拉了別的小朋友,而在于阿姨在跟他們講話的時候態(tài)度要非常好,而且禮貌用語也很禮貌。
看到這些差異,媽媽忍不住想,可能是兩個阿姨提前到了,兩個孩子之間一定有一些差別。
沒想到的是,兩個阿姨告訴兩位阿姨,其實她們兩個的事情她們兩個都知道。
倆孩子的性格不同,所以才會出現(xiàn)“阿姨,你好”、“叔叔再見”這樣的躲貓貓貓的大戲。
對于這個,其實我也有些建議。
每個孩子,從他出生那一刻起,我就一直揣摩他們的家長會遇到的幾個問題:
1、白天有沒有見過孩子在哭?
2、如果是,那么當(dāng)時是怎么做的呢?
3、如果是,我該怎么做呢?
另外,在此,我們還會有個小技巧,就是利用孩子求同的特性,達到你想要的效果。
先講一個例子:
當(dāng)你的孩子來到你的身邊,我們說說:“老師好,我不喜歡你了。”他可能會因為沒時間、不理解不適應(yīng)老師的指令而產(chǎn)生不想去上學(xué)的情緒,然后問:“老師,我應(yīng)該怎么辦?”說:“老師,你能不能不要把我送來這里上學(xué)了?”當(dāng)你的孩子說不想上學(xué)時,你應(yīng)該問:“你愿意讓我把你的課業(yè)分享給你的老師,讓你的孩子學(xué)會規(guī)劃自己的人生,你愿意讓我?guī)湍闳ブ笇?dǎo)你的孩子規(guī)劃你的人生嗎?”
如果你是孩子,你會怎么辦?這是我經(jīng)常看到的問題。
很多家長會有疑問,老師,孩子說不想上學(xué)了,我該怎么辦?
我的回答是:
第一,不必勉強。
這個問題從來都不是一個“問題”。因為我們的家長想培養(yǎng)出“問題”孩子,而孩子也想成為“問題”孩子。
第二,有夢想的孩子。
夢想無論是什么,都要有一個自己的夢想。
所以父母只要站在自己的立場上,就是希望孩子能夠明白,這個世界是什么樣子,有什么樣的品質(zhì)決定著這個世界有什么樣的品質(zhì)。
有夢想的孩子不會覺得每天渾渾噩噩,每天混日子,他們的夢想都是:考大學(xué),當(dāng)一名保安,當(dāng)一名快遞員,當(dāng)一名快遞員,當(dāng)一名工程師,也是不錯的。
這樣的夢想不一定是一帆風(fēng)順的,但是可以激勵他們變得更加堅定、堅韌、更加勇敢,從而變得更加優(yōu)秀。
當(dāng)孩子問你想做什么的時候,別急著回答,你要告訴他們,“你想做什么”,而不是“你想做什么”。
比如說,當(dāng)孩子問你想做什么的時候,你不要直接告訴他“你想做什么”,而是告訴他“你想做什么”。
這時候,你就會發(fā)現(xiàn),孩子的思維方式,已經(jīng)慢慢發(fā)生了改變。
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