孩子厭學(xué)頭疼頭暈?zāi)X漲,吃飯都費勁,即使主動吃了也很難起作用,而且有的孩子還伴有頭痛,這也是厭學(xué)的典型表現(xiàn)。
現(xiàn)在的學(xué)生主要是學(xué)習(xí)壓力大,他們學(xué)校有各種班級,每個班級可能有三四十個學(xué)生,如果老師不能顧及每個孩子的情況,就讓孩子在學(xué)校里面混日子,也不允許家長,否則就會像有些學(xué)生在學(xué)校里面被老師管,那還有的學(xué)生家長反映,在家里孩子學(xué)習(xí)跟不上,跟老師關(guān)系也很大,可能就會去手機(jī)游戲里面尋求幫助。
不想上學(xué)的后果是什么,這個時候家長要做的不是反復(fù)勸說孩子,你好好讀書就可以,而是給孩子做思想工作,告訴他,就算你不上學(xué)了,有爸爸媽媽養(yǎng)著你,但是學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境也不是你可以學(xué)好的,而且生活也不會給你太多的壓力,讓孩子對上學(xué)這件事有一個好的態(tài)度。
第三,尋找原因,針對性的解決問題。
當(dāng)孩子不想上學(xué)的時候,我們也不能一味的去責(zé)怪孩子,或者是恐嚇孩子,打罵孩子,這個時候我們要找到孩子不想上學(xué)的原因,針對性的解決問題。
比如:孩子是因為學(xué)校里面環(huán)境不好,還是同學(xué)的原因,或者是和老師鬧矛盾,都可以來解決。
那么當(dāng)孩子不想上學(xué)的時候,我們應(yīng)該怎么辦呢?
我們要找到孩子不想上學(xué)的原因,根據(jù)原因找到不同的解決辦法。
那我們一起商量,想辦法,我們把孩子的游戲帳號綁定在家里,我把手機(jī)卡綁定在學(xué)校里面,他就不會再去網(wǎng)吧了,因為他一旦去網(wǎng)吧,他的同學(xué)就會被他落下。
在家里要和他保持好的親子關(guān)系,家庭關(guān)系就應(yīng)該是平等的,孩子不是學(xué)校和家長是同一個物種,他是一個獨立的人,所以要尊重他。
我們家長不應(yīng)該是批判孩子,要和孩子平等地溝通,而不是去否定孩子。
那我們應(yīng)該怎么辦呢?
第一,家長要保持和孩子的親密關(guān)系
。
我們家長最需要做的就是,和孩子站在一起,去面對他所遇到的困難,去幫助他解決問題。
首先,家長要表示理解孩子的情緒,同時要告訴孩子,這個事情可能會發(fā)生在學(xué)校,但不會發(fā)生在家里。
第二,和孩子一起找到情緒出口
。
如果孩子說,我想自殺。家長要接納并感受孩子的情緒,不贊同他這樣說,而是可以跟孩子一起找到解決方法。
第三,家長保持冷靜。
孩子有了自殺的想法,這時就需要家長冷靜,通過擁抱來平復(fù)孩子的情緒。
第四,要給孩子營造一個和諧的家庭環(huán)境
。
父母要多給孩子關(guān)愛,讓孩子安全感,讓孩子感覺到自己被重視。
第五,要理解孩子,以朋友的方式與孩子相處
。
其實孩子也是如此,當(dāng)家長對他們表現(xiàn)出來的態(tài)度讓孩子感覺不舒服時,家長要試著與孩子多溝通,了解孩子為什么會有這樣的想法。了解孩子真實的想法,才能讓孩子理解自己的父母。
好的父母,都會用心去看待孩子,尊重孩子,了解孩子,為孩子提供更多的空間和資源。
在他們獨立做事的過程中,也可以鍛煉孩子的獨立性,讓孩子變得越來越優(yōu)秀。
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