女朋友父母知道我不上學(xué)了,很著急,在看我的時(shí)候,他們問(wèn)我是不是很痛苦,她也有同樣的痛苦,可是她的父母從來(lái)沒(méi)有。她父母總是說(shuō)她有多痛苦,說(shuō)她吃了很多苦,但是她不知道。我當(dāng)時(shí)說(shuō),她就這樣,您別管她了,跟她說(shuō)了她也不聽(tīng),你還操那么多心啊,她自己說(shuō)就是不想上學(xué)了,有這病吧。
昨天我把我的QQ簽名發(fā)給了她媽媽,讓她來(lái)學(xué)校一趟,說(shuō)她病了,就是不想去上學(xué),她現(xiàn)在是在把自己封閉起來(lái)。
我的QQ簽名里有一句話(huà),我一直都覺(jué)得在說(shuō)她矯情,真正的抑郁癥患者不是矯情,而是他們并沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)真正的痛苦。
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她真的矯情,脆弱真的是因?yàn)槭裁?其實(shí)她只是一個(gè)不懂感恩的小孩,她從來(lái)沒(méi)有在人面前說(shuō)過(guò)一句話(huà),即使說(shuō)出來(lái),也是蒼白無(wú)力的,真的不配為人父母。
我去她家,她的媽媽來(lái)陪讀,我聽(tīng)著,她媽媽告訴我,她們自己非常辛苦,既要照顧好家庭,也要工作,更要賺錢(qián),掙錢(qián)給孩子買(mǎi)房子,所以她們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造了條件,剝奪了孩子的一切。
那么到底是為什么她們會(huì)這樣呢?
我們來(lái)分析一下這個(gè)問(wèn)題。
小麗一直以來(lái)都是一個(gè)很努力的女孩,無(wú)論是月考、期中考、期中考、期末考試,都是她在自己的努力下才取得的,這一點(diǎn)就可以理解,但是她就是做不到。
家長(zhǎng)和孩子在一起玩的時(shí)候,就像“貓捉老鼠”一樣,“你看看你,每天的作業(yè)都寫(xiě)到半夜還有沒(méi)有,完不成你就打我”,這種事情很普遍,只是我們經(jīng)常忘記了。
最近的一項(xiàng)研究表明:在美國(guó)家庭中,母親和孩子的表現(xiàn)近乎完美無(wú)缺。
為什么會(huì)這樣呢?
作者認(rèn)為,這就是母愛(ài)的偉大,母愛(ài)的力量在,而孩子也在這種母愛(ài)中成長(zhǎng)。
父母是孩子的第一個(gè)老師,我們所擁有的都是我們所希望自己的孩子成為的人。
圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)
我們眼中的孩子其實(shí)也是我們所期待的樣子,他們有自己的優(yōu)勢(shì),他們也有自己的長(zhǎng)處,我們要善于發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處,欣賞孩子的優(yōu)點(diǎn),看到孩子的努力。
這就會(huì)對(duì)孩子的整個(gè)人生產(chǎn)生潛移默化的影響,讓他們能在人生道路上不斷努力和挑戰(zhàn),而不是出現(xiàn)學(xué)習(xí)倒退、考試焦慮。
在正確的教育引導(dǎo)下,孩子的學(xué)習(xí)可以更上一層樓。
3、
不懂的教孩子
有位媽媽在網(wǎng)上分享了一個(gè)故事:她和丈夫吵架后,把兒子扔到垃圾桶里,自己崩潰了。
原來(lái),兒子在垃圾桶里踩了滿(mǎn)滿(mǎn)一地腳印,媽媽卻沒(méi)有說(shuō)一句“你踩到腳印了嗎?”
孩子頓時(shí)嚇得腿一軟,立馬停止了蹦蹦跳,拿起了玩具就往垃圾桶里扔。
周?chē)娜丝粗既滩蛔》鲱~嘆息。
這位媽媽還說(shuō):“我兒子就是這樣,看到他把我氣得直哆嗦,我真想一巴掌拍他兩耳光。”
網(wǎng)友紛紛指責(zé)這位媽媽,因?yàn)椴粫?huì)教孩子才這么暴躁。
可是,生活中,我們常常看到這樣的場(chǎng)景:
父母帶孩子去商場(chǎng),孩子就開(kāi)始要買(mǎi)玩具,不買(mǎi)就開(kāi)始哭鬧。
剛開(kāi)始的時(shí)候,父母會(huì)給買(mǎi)玩具,但是次數(shù)多了,父母就會(huì)覺(jué)得孩子越來(lái)越“自私”。
其實(shí),孩子的這個(gè)行為,正是他們內(nèi)心世界的表現(xiàn),他們只是希望得到爸媽的重視。
而父母不理解,“乖巧”和“懂事”背后的含義,則是“自私自利”,并且容易將這些無(wú)意識(shí)認(rèn)為的“壞習(xí)慣”,帶給孩子的負(fù)面影響,也更加影響到他們的行為。
而這種思想,除了造成親子關(guān)系惡化外,還有可能引發(fā)父母與孩子之間的對(duì)抗,讓孩子變得更加暴躁,甚至不信任父母。
這就是我們接下來(lái)要介紹的第二個(gè)原因:孩子覺(jué)得父母不重視自己,為什么要重視自己。
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