“現(xiàn)在的孩子真的很苦，做作業(yè)要做到很晚才能做完，課余的時間還要看一大堆的書，書包沉甸甸的，相當(dāng)重！我現(xiàn)在基本上不去監(jiān)督孩子做作業(yè)了，他想做多少就做多少吧，我現(xiàn)在的心態(tài)就是順其自然?！币晃患议L曾經(jīng)和我說過這么一席話。
聽到這樣的話，我的心情有點(diǎn)沉重。我是一線老師，也是孩子的家長。我也曾經(jīng)稱量過自己孩子的書包：好家伙，有二十多斤！每天背著沉甸甸的書包，還要做那么多的作業(yè)，確實有點(diǎn)難為孩子了。
但是，作為家長，在孩子最需要汲取知識這一精神營養(yǎng)的年紀(jì)，我們家長是不是要因為“憐惜”孩子而成為家庭教育中的“甩手掌柜”了呢？教育孩子是老師的責(zé)任，但正如一篇文章中所說的那樣：責(zé)任是老師的，可孩子是家長自己的。作為家長，我們必須反復(fù)品味這句話：孩子不苦一陣子就要苦一輩子，讀書不是唯一出路，卻很可能是最好的出路。
有人把所有人的學(xué)歷劃分成五個等次：第一個等次的高中及以下學(xué)歷，第二個等次是大專，第三個等次是本科，第四個等次是碩士，第五個等次是博士。經(jīng)過相關(guān)人士的統(tǒng)計：學(xué)歷越低，整個等次的人群的平均收入就越“精致”；學(xué)歷層次越高，相關(guān)等次的人群平均收入就越高。
所以，無論是作為家長還是孩子，必須要有這么一個共識：你這輩子所讀的書，不可能會白讀！你現(xiàn)在所讀的每一本書，都可以為你未來的成功多增加一份籌碼。正如某個著名節(jié)目主持人所說的：“你在讀書上所花的任何時間，都會在未來的某一個時刻給你帶來回報！”
當(dāng)你在哀嘆“百無一用是書生”的時候，你何曾想過在未來的一天同樣會感嘆“書到用時方恨少”？當(dāng)你以譏諷的語氣說“三千塊錢無法請一個農(nóng)民工，三千塊錢最多請一個大學(xué)生”這句話的時候，你何曾想過在未來的某一天，原本“只值三千塊”的大學(xué)生已經(jīng)成為了你需要仰起頭顱才能仰望的存在？
“腹有詩書氣自華”，讀書不僅僅是為了賺錢，還和個人的綜合素養(yǎng)緊緊“綁定”在一起。在當(dāng)今社會，我們正處于一個連每天都在沖刺都跟不上的特殊時代，而有些人卻讓大好的年華白白流逝。然而，通過讀書，你的朋友圈子會不一樣，你的命運(yùn)也可能會改寫。
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