學習問題一直是父母關注的重點問題，在孩子還沒有上幼兒園，家長就開始擔心孩子會不會不愛學習，以后成績會不會不好，這種問題聽著似乎有些操之過急，但確實是會讓父母非常煩惱。
生活中不僅每個家庭的情況都不一樣，每個孩子的性格也千差萬別，愛不愛學習也因人而異。
像小左的孩子今年八歲了，是一個男孩，在學校的時候就很貪玩不愛學習，上課不認真聽講，老師家長無論怎么勸都不聽，威逼利誘都不管用。晚上回家要寫作業了，就是不愿意動筆。
小左夫妻倆各種督促才能勉強完成，寫的過程還磨磨蹭蹭的，大人還說不得，道理也聽不進去，嘴上說自己明白了實際上根本沒入耳，一說他不乖就開始頂嘴，爭不過大人開始哭，他們夫妻倆都拿他沒辦法。
孩子愛不愛學習不是光靠天生就能左右，很多因素都會影響孩子的學習態度，更多地還是需要父母后天去培養，培養孩子學習是需要花費很多精力的，激發孩子學習的第一步就是需要了解孩子為什么會不愛學習？
一、孩子為什么會抵觸學習？
有一個媽媽就曾反饋，她有一個八歲半的孩子非常討厭學習，父母拿他沒辦法，就去詢問心理醫生，醫生建議他們與孩子多溝通，尋找不愛學習的原因。原本孩子怎么都不肯說，拒絕溝通，結果多次嘗試孩子終于松了口。
說是在上一年級的時候因為被爸爸懲罰，寫完作業都不能吃飯，因為父親的體罰導致孩子開始討厭學習，拒絕寫作業。他們兩個很奇怪，這么一件小事真的會給孩子帶來這么大的影響嗎？還是說他因為懶找的借口，用來逃避學習。
通過孩子媽媽的話，就可以明顯地感覺到這個家庭溝通有一定的問題，父母對孩子有著明顯的不信任。
像這種情況恰恰能反映了一個問題，父母對孩子的行為會影響孩子的情緒，導致孩子對學習的體驗感非常不好。
除了這個，孩子不愛學習主要有這四個原因，父母只有了解了才能更好地解決問題
1、家長要求太高
每個家長都對自己的孩子有著很高的期許，而家長的這種想法往往會給孩子帶來很大的壓力，孩子容易有害怕心理，一次考試失敗就會將他打倒，從而失去對學習的動力與上進心。
如果家長太過強硬也容易讓孩子產生逆反心理，會不去學習用來報復家長。
2、孩子自身的原因
孩子心智不成熟獨立性差，缺乏對學習的積極性，導致學習基礎不扎實，面對更難的學習知識無法消化，就會覺得壓力很大應對不了，從而失去對學習的欲望與信心。
孩子往往都無法很好地判斷自己的能力，這個時候就需要家長的引導與鼓勵，讓孩子明白一兩次挫折不算什么，只要足夠努力，就一定能趕上。
3、注意力無法集中
孩子的好奇心比較強，外界的很多東西都會讓孩子在學習的過程中分心，導致孩子不愛學習。家長可以給孩子制定時間表，合理劃分孩子的時間，再根據孩子的學習情況對他進行獎懲。如果學習任務完成達到標準，父母可以允許孩子進行一些娛樂活動或實際獎勵，如果沒完成任務也需要讓孩子承擔不學習的后果。
4、沒有明確目標
有一類孩子不喜歡學習是因為沒有目標，對學習很迷茫，知道自己學習了之后有什么用？未來到底可以做什么？因為各種問題對學習沒有興趣。
像這種孩子通常都是受到父母與他人的影響，如果孩子認為學習沒有用，父母應該及時引導，為孩子指引學習方向。多與孩子溝通，聊聊夢想與一些成功人士的經歷，借此激發孩子學習積極性。
孩子不一樣學習的原因有很多，很難一一去深究，但以上四個原因是較為普遍的，如果孩子不愿意學習怎么辦？李玫瑾教授就曾說過，家長可以帶孩子到這幾個地方走走，也許可以激發孩子的學習動力。
二、李玫瑾：沒事的時候多帶孩子去這3個地方，孩子想不優秀都難
1、圖書館
學習氛圍對孩子非常重要，好地學習氛圍可以激發孩子學習的欲望，而圖書館的學習氛圍就非常濃郁，家長可以多帶孩子到圖書館看看書，長時間呆在圖書館不僅可以陶冶情操，圖書館安靜的環境能培養孩子的自制力，開闊孩子的精神世界。
2、知名大學
每個父母的目標就是讓孩子考上一個好大學，在孩子迷茫對學習產生厭惡情緒的時候，家長可以帶孩子到一些知名大學走走，給她講述一下這個學校的歷史與名人故事。
大段的道理不如到實地走一遍來的震撼，真人真事可以給孩子一個學習目標，讓孩子對自己學習有一個大概的認知，讓他們有動力去努力學習。
3、父母工作的地方
父母的工作單位可以很直觀地反映當下的社會環境，如果單位允許的話，父母可以帶自己的孩子到他們的工作的地方轉轉。
這樣可以很好地讓孩子感受到父母的不容易與辛苦，比父母用大段語言來訴說自己的辛苦與不易來得更加直觀，更快地教會孩子去感恩，珍惜目前所擁有的學習環境。
學習不是一件簡單的事情，如果孩子對學習產生了消極的情緒，家長應該耐心詢問原因，具體事件具體分析，了解得更多才能找到最科學的方法幫助孩子解開內心的結
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