家長要明確，孩子輟學在家肯定不是一天兩天的問題，肯定是長期積累的一個過程，輟學通常會經(jīng)過3個階段。
第一個階段，切忌提上學，學業(yè)，給孩子更多的陪伴；他就回到家了什么也不干，白天睡覺，晚上玩兒電腦，像一個烏龜一樣在家里蜷縮，甚至把窗簾都拉上，不見外人，他是不能出去的。他覺得自己見不得人，或者說出去的話，別人問他為什么不上學，也回答不上來，這個過程短的時候會出現(xiàn)兩三個月，長的時候會出現(xiàn)兩三年左右。忌諱的就是問孩子，去不去學校，這學業(yè)還能不能完成？要不行的話，爸爸媽媽給你找個工作吧；不要說這些話，也不要反復的討論孩子將來怎么辦，這個時期我們能做的就是陪伴，告訴孩子誰都能遇到倒霉的事兒，你這是輟學了，肯定遇到倒霉的事兒，爸爸媽媽始終是在你身邊默默的陪伴就行。
第二個階段，耐心等待孩子發(fā)出內(nèi)心世界的真實想法；孩子就開始出花樣了，要學音樂，要學美術(shù)，要學網(wǎng)球，要學什么，你會發(fā)現(xiàn)這孩子終于可以出屋了；然后你就給他買一些東西，買回來發(fā)現(xiàn)玩兒幾天就不玩兒了，你不要跟孩子去吵架，你越吵他，這個時間拖得越長，要默默的繼續(xù)支持孩子，知道孩子心里有個變化，但是他就翻騰這個過程，他是非常難熬，家長在這個時候要有耐心。
第三個階段，孩子自己會認知上學的重要性，自己主動提出；他就開始告訴你，哪個學校開始招生，你千萬不要覺得孩子要上學，也不要馬上跟孩子探討學習的事情；要做的就是告訴孩子不要著急學習，有的是時間，這不是著急的事情，你要好好的再調(diào)整一下自己；如果他開始躍躍欲試了，覺得不行，我要去上學了，在孩子出門的時候，可以帶他到附近的學校轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看看孩子有沒有想上學的這個要求。然后你再開始聯(lián)系老師聯(lián)系一下學校，忌諱的是全部的親戚都來勸，甚至把小學的老師都叫來，他不需要這些，你要懂得孩子到底需要什么。
孩子輟學的過程，有些孩子輟學就是為了報復父母，父母跟孩子要搞好關(guān)系；父母要找心理咨詢師，通常孩子不愿意去見心理咨詢師，在這個過程中，父母要先見心理咨詢師，讓心理咨詢師從專業(yè)的角度來看，這個家庭到底出現(xiàn)了什么問題。父母有所改變的話，孩子就會好奇，父母到底去了哪里去見了誰，出現(xiàn)了這么明顯的改變？這個時候再帶孩子去做咨詢。
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