最近，全國(guó)的中小學(xué)基本完成了期末考試，陸續(xù)開啟了寒假時(shí)間。

那么，期末考試基本結(jié)束了，你家孩子考得怎么樣？

近日，廣州一個(gè)學(xué)校致家長(zhǎng)的一封信刷屏家長(zhǎng)群，引發(fā)家長(zhǎng)討論。

在信中，學(xué)校呼吁家長(zhǎng)不要過分關(guān)注孩子的一次考試、學(xué)業(yè)成績(jī)，反之多鼓勵(lì)孩子閱讀，旅行，與同伴交流、玩耍。

廣州一小學(xué)致信家長(zhǎng)：每個(gè)孩子的未來都有多種可能性

據(jù)悉，這封信來自廣州市天河區(qū)華陽小學(xué)，針對(duì)期末考結(jié)束，信在開頭即開門見山指出家長(zhǎng)可能存在焦慮心理，可能非常期待孩子考出一個(gè)好成績(jī)，拿出一個(gè)更高的分?jǐn)?shù)，而畫風(fēng)一轉(zhuǎn)，寫道這群坐在教室里考試的學(xué)生，他們的未來有很多的可能性：

有人可能是藝術(shù)家，他并不需要懂深?yuàn)W的數(shù)學(xué)；有人可能是企業(yè)家，他并不必喜愛歷史或中國(guó)文學(xué)；有人可能是音樂家，他的英語分?jǐn)?shù)高低，并不會(huì)影響他的人生；有人可能是運(yùn)動(dòng)家，他的體能的狀況，遠(yuǎn)比學(xué)科成績(jī)考得好不好重要許多……

對(duì)于未來的可能性，學(xué)校希望家長(zhǎng)告訴孩子：考不到高分，沒有關(guān)系，那只是一場(chǎng)考試而已，他們可以做好人生其他更重要的事情。

對(duì)于沒有考到高分的孩子，信中說到，請(qǐng)務(wù)必守護(hù)著孩子的自尊，不要讓他們失去了自信。

為此，學(xué)校也給出家長(zhǎng)建議，希望在假期里，鼓勵(lì)孩子多閱讀，多旅行，多與不同的孩子交流、玩耍。

收到這樣的信，大家怎么看？

“很感動(dòng)，一早看到班群上家委轉(zhuǎn)發(fā)出來的《學(xué)校致家長(zhǎng)的一封信》，我是一口氣讀完的，心里非常感觸?！痹撔５囊晃患议L(zhǎng)說。

也有網(wǎng)友認(rèn)為給家長(zhǎng)的信像是一股清流，感嘆“有這樣的校長(zhǎng)真好，不是一味追求成績(jī)而是讓人成長(zhǎng)，這樣的鼓勵(lì)很好，對(duì)孩子來說真的很珍貴?！?/p>

還有網(wǎng)友表示，畢業(yè)這么多年深深意識(shí)到，成績(jī)好壞不影響成才，真正重要的是一個(gè)人的性格和生活態(tài)度。

為何會(huì)想到給家長(zhǎng)寫這么一封信？華陽小學(xué)校長(zhǎng)周潔表示，不論何時(shí)何地，都要呵護(hù)孩子的自尊和自信。學(xué)校希望用生本理念引導(dǎo)家長(zhǎng)，更科學(xué)理性地看待孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)，希望教育少一些功利，尊重孩子的差異，更加關(guān)注孩子生命成長(zhǎng)的品質(zhì)。

還有很多老師家長(zhǎng)也用寫信的方式表達(dá)觀點(diǎn)

廣州這所學(xué)校用寫信的方式向家長(zhǎng)們傳遞出對(duì)待孩子成績(jī)的正確姿勢(shì)。

除此之外，還有一些老師和家長(zhǎng)也總結(jié)出了自己的觀點(diǎn)，并用信的方式寫下來。希望讀完后的你，會(huì)少一些對(duì)分?jǐn)?shù)的焦慮，多一些教育孩子上的啟發(fā)。

一位媽媽給兒子的信：

孩子：

再過 10 天就要期末考試了?？吹侥阕罱臓顟B(tài)不是很好，媽很為你著急。我想，也許是你的心理壓力太大了。令我愧疚的是，這份壓力很可能是我和你爸造成的。

兩周前我問過你，這次期末考試你的目標(biāo)是什么？你說，就希望能比期中考試考得更好，讓爸媽開心開心！那個(gè)時(shí)候，我覺得你挺懂事，還表揚(yáng)了你，可現(xiàn)在看來，也許我鼓勵(lì)性的回應(yīng)，卻給了你錯(cuò)誤的暗示。

今天，媽想告訴你的是，我們希望你能考好，并不等于會(huì)對(duì)你提出成績(jī)要求。爸媽真正想從你身上看到的，可不是試卷上的分?jǐn)?shù)。

你要知道，現(xiàn)在的你還小，還站在人生的起跑線上。你的一切努力，都是為了將來有一個(gè)美好的人生。期末考試的分?jǐn)?shù)，只不過是你人生長(zhǎng)河源頭的一朵小浪花、夢(mèng)想星空邊緣的一顆小星星，一眨眼就消失不見。如果你的眼里只有考試分?jǐn)?shù)，卻沒有遠(yuǎn)大的理想，不知道學(xué)習(xí)的目的是什么，就算考得再好，也不足以讓爸媽欣慰。

你曾說，很羨慕班上那些比你成績(jī)好的同學(xué)，為什么他們總能考高分？可你不知道的是，這些“學(xué)霸”同學(xué)的身上，往往都有勤奮刻苦的態(tài)度、堅(jiān)韌不拔的意志以及明確的努力方向，他們的好成績(jī)只不過是水到渠成的結(jié)果。能為實(shí)現(xiàn)人生理想而不懈努力的人，才是真正的“學(xué)霸”！

沒有理想能夠輕易實(shí)現(xiàn)，縱使是天才和偉人，也要付出勤奮和努力。明代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，花了 31 年時(shí)間，讀了 800 多種書籍，寫了上千萬字筆記，游歷了 7 個(gè)省，收集了成千上萬個(gè)單方，冒著生命危險(xiǎn)親身嘗試了許多草藥，才寫成了中國(guó)醫(yī)藥學(xué)的輝煌巨著《本草綱目》；數(shù)學(xué)偉人華羅庚只上過初中，因酷愛數(shù)學(xué)，在貧苦之中仍刻苦自學(xué)，幾乎每天都要花費(fèi)十幾個(gè)小時(shí)，即使在病痛之中也不停止對(duì)數(shù)學(xué)的研究，寫出了許多著名的數(shù)學(xué)定理，終于成為了舉世聞名的數(shù)學(xué)家；科學(xué)家居里夫婦，投入所有財(cái)產(chǎn)，不分晝夜冬夏，經(jīng)過幾萬次實(shí)驗(yàn)，才成功提出純鐳，榮獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。

我們大多數(shù)人都不是天才和偉人，但追求理想的過程是一樣的！只有堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，勇往直前地付諸實(shí)踐，距離理想的路途才會(huì)在腳下一步步縮短。

你現(xiàn)在還是學(xué)生，可能還不確定你的理想是什么，將來想成為什么樣的人，想做什么樣的事。但是，也只有在刻苦學(xué)習(xí)的過程中，觸摸更多的未知，才能發(fā)現(xiàn)自己的興趣，找到未來的方向，然后，付出畢生的努力去勇敢追尋。

孩子，聊到這兒，你應(yīng)該已經(jīng)明白，考試的真正意義不在于考高分。理想是你人生的目標(biāo)，學(xué)習(xí)是你為邁向目標(biāo)而抬起的腳，考試分?jǐn)?shù)只不過是長(zhǎng)跑途中記分牌上的數(shù)字，負(fù)責(zé)告訴你這一步走得穩(wěn)不穩(wěn)。“不積跬步，無以至千里”，只有認(rèn)真對(duì)待每一天的學(xué)習(xí)，將考試分?jǐn)?shù)作為檢驗(yàn)努力成果的參照物，發(fā)掘出你的特長(zhǎng)與興趣，找到適合你的方向，并為之不懈奮斗，你才會(huì)變得越來越快樂，越來越優(yōu)秀！

所以，爸媽更希望看到的，并不是試卷上紅色的數(shù)字，而是你為了取得新的進(jìn)步，付出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力。爸媽知道，一次考試的分?jǐn)?shù)高低是有偶然性的，但你是否對(duì)未來的人生有所憧憬，是否能為了美好的未來而努力學(xué)習(xí)，是否養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，卻決定了你人生的方向。

若你付出了實(shí)實(shí)在在的努力，若你能感受到自己確實(shí)在不斷進(jìn)步，即使這次考試未能取得理想的成績(jī)，那也無需后悔，爸媽一樣會(huì)為你而感到格外驕傲！

所以，你又何必為分?jǐn)?shù)而緊張呢？保持平常心就好！

媽媽

一位班主任給學(xué)生家長(zhǎng)的信：

親愛的家長(zhǎng)：

您好，無論您的孩子成績(jī)好壞，請(qǐng)相信，每個(gè)孩子都是種子，只不過每個(gè)人的花期不同。有的花，一開始就燦爛綻放；有的花，需要漫長(zhǎng)的等待。不要看著別人怒放了，自己的那棵還沒有動(dòng)靜就著急，相信是花都有自己的花期，細(xì)心地呵護(hù)自己的花慢慢地長(zhǎng)大，陪著他沐浴陽光風(fēng)雨，這何嘗不是一種幸福。相信孩子，靜等花開。也許你的種子永遠(yuǎn)不會(huì)開花，因?yàn)樗且豢脜⑻齑髽洹?/strong>