近日，知名“985”高校哈爾濱工業(yè)大學(xué)沖上熱搜，然而這次上熱搜的方式比較特別，因?yàn)樾?nèi)高溫讓很多在校學(xué)生難以接受，甚至有部分學(xué)生自發(fā)在行政樓前打地鋪降溫，實(shí)屬無(wú)奈之舉。
而隨著輿論發(fā)酵之后，哈工大緊急開(kāi)放臨時(shí)納涼點(diǎn)供學(xué)生們學(xué)習(xí)和休息。比如體育館、活動(dòng)中心、文體中心、籃球館、圖書(shū)館等等。
然而這種方式也只能解燃眉之急，并不能從根本上解決問(wèn)題，畢竟不能每次高溫都讓學(xué)生打地鋪，長(zhǎng)此以往也有損學(xué)校形象。所以想要從根本上解決問(wèn)題還是得給相應(yīng)的學(xué)生宿舍安裝空調(diào)，雖然這種做法需要較大的經(jīng)費(fèi)支出，但是早安晚安早晚要安。
網(wǎng)友變身段子手
隨著哈工大以這種方式?jīng)_上熱搜之后，網(wǎng)友們搖身一變，成為段子手，通過(guò)各種風(fēng)趣幽默的方式對(duì)哈工大這種讓學(xué)生集體打地鋪的現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)論。
比如魯迅曾在 《熱風(fēng)·隨感錄四十一》中曾寫(xiě)道這樣一句話(huà)：
愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄者流的話(huà)。
于是網(wǎng)友們便用這句話(huà)來(lái)形容哈工大目前的現(xiàn)狀，稱(chēng)：“魯迅先生所希望的，哈工大做到了。”
還有的網(wǎng)友更加幽默，稱(chēng)將來(lái)不會(huì)讓自己孩子報(bào)考哈工大，如果他敢考哈工大，就把腿給他打折。如果孩子將來(lái)不好好學(xué)習(xí)，就讓他在哈工大住兩天，然后告訴他將來(lái)只能考哈工大。不得不說(shuō)這種反向嘲諷的方式讓人感覺(jué)又好笑，又無(wú)奈。
在校學(xué)生“花式吐槽”
此外，還有許多在校學(xué)生開(kāi)啟“花式吐槽”模式，結(jié)合自己的親身經(jīng)歷為大家講述別樣的哈工大。
1、花式“戒網(wǎng)癮”
有一位哈工大在校學(xué)生反饋，自己在宿舍使用筆記本玩游戲的時(shí)候，突然宿舍上方天花板的水泥塊就掉了下來(lái)，所幸最終只砸到電腦并沒(méi)有砸到人，這次驚險(xiǎn)的經(jīng)歷也被他戲稱(chēng)為學(xué)校在幫他花式“戒網(wǎng)癮”。
2、高溫觸發(fā)火災(zāi)報(bào)警
另外，誰(shuí)也沒(méi)想到圖書(shū)館的火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)竟然不是因?yàn)榛馂?zāi)被觸發(fā)，而是因?yàn)楦邷亍Ｓ纱丝梢?jiàn)當(dāng)時(shí)圖書(shū)館內(nèi)的溫度有多高。
有時(shí)候考慮到供電問(wèn)題，圖書(shū)館的空調(diào)不會(huì)完全開(kāi)放，只能部分開(kāi)放，導(dǎo)致部分區(qū)域的溫度較高，而且圖書(shū)館相對(duì)比較密閉，就容易導(dǎo)致悶熱高溫的情況。
3、大廳打地鋪
有的學(xué)生實(shí)在熱得沒(méi)辦法了，所以最終萬(wàn)般無(wú)奈之下便在大廳打地鋪，因?yàn)榇髲d有空調(diào)，而且區(qū)域比較開(kāi)闊，不像寢室那么狹小密閉，雖然看起來(lái)不是特別雅觀(guān)，但是總的來(lái)說(shuō)能起到不錯(cuò)的降溫效果。
4、澡堂人滿(mǎn)為患
因?yàn)槟壳肮ご笳诮?jīng)歷高溫的困擾，以至于很多學(xué)生都會(huì)選擇去澡堂洗澡。但是學(xué)生數(shù)量龐大，洗澡的噴頭卻很有限，所以就出現(xiàn)了澡堂人滿(mǎn)為患的情況。
有學(xué)生估計(jì)，平均一個(gè)噴頭需要108個(gè)人使用，洗澡資源相當(dāng)緊缺。
結(jié)語(yǔ)
不論是從網(wǎng)友的吐槽還是在校學(xué)生的吐槽聲中，我們能夠感受到高溫對(duì)于學(xué)生們?cè)斐傻挠绊懀瑫r(shí)也能感受到學(xué)生們迫切希望學(xué)校安裝空調(diào)的決心。
雖然批量安裝空調(diào)可能會(huì)存在一定的經(jīng)濟(jì)壓力，但是讓學(xué)生打地鋪肯定不是長(zhǎng)久之計(jì)。所以也希望哈工大的領(lǐng)導(dǎo)們能夠重視學(xué)生們的訴求，妥善解決，保障學(xué)生們的睡眠質(zhì)量，從而才能讓學(xué)生們更好地開(kāi)展學(xué)習(xí)生活。
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