孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)是每個(gè)家長(zhǎng)最為憂心的問題。家長(zhǎng)經(jīng)歷了社會(huì)的磨練，深知不好好讀書將會(huì)吃更多的苦，但孩子們閱歷較少，往往不能對(duì)這一點(diǎn)有切身體會(huì)。
最主要的是，學(xué)習(xí)實(shí)在是太苦了，哪有玩耍、打游戲有意思？“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”一旦孩子稍有懈怠，功課很容易就被落下，保持積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)非常重要。
只有學(xué)習(xí)，才是普通家庭孩子唯一的出路
辦公室麗姐為了自家兒子的學(xué)習(xí)，可謂是操碎了心。上小學(xué)時(shí)孩子成績(jī)一直很好，到了初二就開始下滑，被老師請(qǐng)到學(xué)校，麗姐才知道兒子和班里那群“富二代”打得火熱。
在他們的帶領(lǐng)下，兒子接觸了許多新鮮事物，這可比學(xué)習(xí)有意思多了，小小年紀(jì)哪經(jīng)得起這種誘惑？之前用來學(xué)習(xí)的時(shí)間，如今逐漸被游戲和閑逛占據(jù)。
打也打了，罵也罵了，可是效果有限，兒子總是經(jīng)不住誘惑。轉(zhuǎn)機(jī)很快來臨，兒子所在的“小群體”闖了禍，“富二代”們依靠家里的關(guān)系都逃脫了懲罰，只有麗姐兒子被當(dāng)做了“軟柿子”。
看到父親一遍遍對(duì)著別人鞠躬道歉，家里四處籌錢，兒子終于意識(shí)到只有學(xué)習(xí)才是自己的唯一出路，盡管孩子依然嘴硬，卻開始主動(dòng)與“小群體”疏遠(yuǎn)，讀書明顯比之前用功了許多。
想讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要，就要讓孩子切身體會(huì)
陳云曾說，實(shí)際工作是重要的教育武器。
如今的孩子大道理比家長(zhǎng)懂得還多，但是不經(jīng)歷一些事情，就不會(huì)得到切身的教訓(xùn)。
尤其是父母平時(shí)的嘮叨已經(jīng)讓孩子足夠厭煩，并不會(huì)引起足夠的重視，不再像小時(shí)候一樣說什么都照做。
就要讓孩子主動(dòng)思考，這樣才能加深孩子的印象。想啟發(fā)孩子了解到學(xué)習(xí)的重要性，父母可以主動(dòng)做點(diǎn)什么。
帶孩子去這三個(gè)地方走一圈，比說什么大道理都有用
1. 菜市場(chǎng)
“當(dāng)你感到壓力的時(shí)候，就去菜市場(chǎng)逛逛，所有人都在為生活而努力，人間煙火氣撲面而來。”
菜市場(chǎng)可以說是底層勞動(dòng)人民的生活縮影，孩子很少來到這種地方。帶孩子去那種路邊擺攤的市場(chǎng)看一看，擺攤的人焦急地兜售自己的產(chǎn)品，起早貪黑站在寒風(fēng)中，只為多賣一點(diǎn)錢。
如果孩子不好好學(xué)習(xí)，沒有學(xué)歷，得不到好的工作機(jī)會(huì)，最終雖不至于擺攤賣菜，卻大概率會(huì)靠出賣體力，辛苦勞動(dòng)，每一分錢都賺得無比艱辛。
2. 父母工作單位
冉瑩穎曾帶著兒子軒軒皓皓在看臺(tái)上為鄒市明助威，軒軒一度害怕到不敢看，然而冉瑩穎卻不讓孩子退場(chǎng)，告訴兩個(gè)孩子：“咱們家大的房子，都是爸爸一拳一拳打出來的。”
不論你是體力勞動(dòng)者，白領(lǐng)金領(lǐng)還是個(gè)體創(chuàng)業(yè)者，都應(yīng)該讓孩子了解你的工作內(nèi)容，讓孩子知道爸爸媽媽賺的每一分錢都是血汗錢，想讓父母不必如此勞累，只有努力學(xué)習(xí)這一條路可走。
3. 大學(xué)校園
很多孩子對(duì)學(xué)習(xí)并沒有什么概念，只知道學(xué)習(xí)是一件枯燥乏味的事，好好讀書然后考大學(xué)。在孩子小的時(shí)候，最好帶著孩子去著名學(xué)府的校園里走一走，看一看什么是真正的大學(xué)。
長(zhǎng)大以后是想和一群小混混一起渾渾噩噩打游戲來打發(fā)時(shí)間，還是結(jié)交一群志趣相投同樣優(yōu)秀的小伙伴，相信孩子心中自有考量。
讓孩子學(xué)習(xí)有動(dòng)力，可以從這三方面入手
1. 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
對(duì)自己的學(xué)習(xí)有一個(gè)合理規(guī)劃，會(huì)大大提高學(xué)習(xí)效率。針對(duì)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)難點(diǎn)、薄弱科目制定一個(gè)相對(duì)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)的孩子，還可以規(guī)定自己每天完成多少練習(xí)題，問老師幾個(gè)問題，適應(yīng)一段時(shí)間后，學(xué)習(xí)就會(huì)變成一件理所當(dāng)然的事情。
2. 有明確目標(biāo)
就像王健林說的，先定一個(gè)小目標(biāo)，可以是下次考試要排在第幾名，可以是要超過某個(gè)同學(xué)，可以是某一科一定要有進(jìn)步。每完成一個(gè)小目標(biāo)，都可以適當(dāng)鼓勵(lì)一下孩子。
而長(zhǎng)遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，可以是考上重點(diǎn)中學(xué)，可以是考入心儀的大學(xué)，可以是在自己感興趣的學(xué)科有所作為。有努力的方向，學(xué)習(xí)過程中也會(huì)更有動(dòng)力。
3. 有學(xué)習(xí)偶像
孩子有偶像其實(shí)是一件值得鼓勵(lì)的事，但是這個(gè)偶像首先就要是正能量的，孩子喜歡的偶像可以是從名牌大學(xué)畢業(yè)，可以有一身才華，可以有耀眼的履歷。
鼓勵(lì)孩子，要成為像偶像一樣優(yōu)秀的人，最可行的方法就是好好學(xué)習(xí)，將來人生才有機(jī)會(huì)做更多選擇。
當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，不要一味指責(zé)打罵，反而會(huì)讓孩子更加叛逆強(qiáng)硬。
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