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你認(rèn)為我們學(xué)生還有哪些權(quán)利需要保護(hù)(學(xué)生他依法享有的教育權(quán)利有)

你認(rèn)為我們學(xué)生還有哪些權(quán)利需要保護(hù)(學(xué)生他依法享有的教育權(quán)利有)

學(xué)生的權(quán)利及其保護(hù)

孩子學(xué)習(xí)?對(duì)于所有的家長(zhǎng)來(lái),最關(guān)心就是孩子的學(xué)習(xí),對(duì)吧?如何幫孩子提升學(xué)習(xí)成績(jī)呢?影響孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的因素有哪些?左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),影響孩子學(xué)習(xí)的主要因素有22條之多,家長(zhǎng)你了解幾條呢?

一、考點(diǎn)聚焦:

1、考試形式:選擇題。

2、考試重點(diǎn):學(xué)生的權(quán)利和現(xiàn)有法律法規(guī)體系下,如何對(duì)其進(jìn)行保護(hù)。

考生要識(shí)記學(xué)生享受的基本權(quán)利,正確理解對(duì)學(xué)生權(quán)利保護(hù)的意義,并能夠在教育實(shí)踐活動(dòng)中正確地對(duì)學(xué)生權(quán)利進(jìn)行保護(hù)。

二、考點(diǎn)梳理:

1、學(xué)生的權(quán)利:一是指國(guó)家憲法和法律賦予所有公民的權(quán)利;二是指教育法律、法規(guī)賦予尚處于學(xué)生階段的公民的權(quán)利。

三、公民權(quán):根據(jù)《憲法》,如:中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。

四、學(xué)生階段權(quán)利:依據(jù)《教育法》,享有一下五項(xiàng)權(quán)利,分別簡(jiǎn)稱為:1、參加教育教學(xué)權(quán),2、獲得經(jīng)濟(jì)資助權(quán),3、獲得學(xué)業(yè)證書權(quán),4、申訴起訴權(quán)和5、法定其他權(quán)。

1、教育教學(xué)權(quán):參加教育教學(xué)活動(dòng)權(quán)和使用教育教學(xué)設(shè)施權(quán),任何組織和個(gè)人不得以任何借口非法剝奪,這體現(xiàn)了教學(xué)民主精神,是廣大學(xué)生接受教育和獲取知識(shí)的保障。

2、獲得經(jīng)濟(jì)資助權(quán):獎(jiǎng)學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金。同時(shí)《教育法》規(guī)定,各級(jí)人民政府對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的適齡兒童、少年免費(fèi)提供教科書并補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)。義務(wù)教育階段的適齡兒童、少年有獲得國(guó)家經(jīng)濟(jì)幫助的權(quán)利。

3、獲得學(xué)業(yè)證書權(quán):在學(xué)業(yè)成績(jī)和品行上獲得公正評(píng)價(jià),完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書“。

4、申訴起訴權(quán):對(duì)學(xué)校給予的處分不服,向有關(guān)部門提出申訴,對(duì)學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益,提出申訴或者依法提起訴訟。

5、法定其他權(quán)。

五、學(xué)生權(quán)利的保護(hù)。

1、人身權(quán)的保護(hù)。人身自由、人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)。包括兩種:人格權(quán)和身份權(quán)。人格權(quán)主要包括姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)、生命權(quán)、健康權(quán)、肖像權(quán)、隱私權(quán)(公開(kāi)日記、公布成績(jī))等。身份權(quán)主要包括親權(quán)、配偶權(quán)和親屬權(quán)等。

2、學(xué)生受教育權(quán)的保護(hù)。一是憲法規(guī)定的,公民的基本權(quán)利,二是主體最基本的權(quán)利,三是教育教學(xué)活動(dòng)中的基本權(quán)利,享受教育平等權(quán)。不得勸退、開(kāi)除,進(jìn)行其他非教育活動(dòng)。

3、財(cái)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。不得沒(méi)收財(cái)物、罰款等??色@得該獲得的所有報(bào)酬等其他物質(zhì)利益、智力成果等權(quán)利。

原創(chuàng)文章,作者:晴天,如若轉(zhuǎn)載,請(qǐng)注明出處:http://www.69xo69.com/44564.html

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