長春孩子厭學心理咨詢對策1:認識自我
每個人對自己的看法、意圖和態(tài)度都會不一樣,對于孩子來說,首先要從自我做起,這是最基本的也是最重要的。
因此,從孩子的自我做起是一個長期的過程,父母要有耐心,不要一味責罵孩子,要給孩子時間和空間。
要真正尊重孩子,走進孩子的內(nèi)心,和孩子一起面對學習這件事情。
01
孩子的學業(yè)成績,決定著孩子的未來
很多父母都有著操不完的心,總想把最好的一切都給孩子。
但是,過度的關注,不僅會導致孩子的壓力過大,而且會對孩子的心理健康造成很大的傷害。
張女士曾經(jīng)有個朋友的孩子,今年已經(jīng)二十歲了,成績一直名列前茅。
前不久,張女士和丈夫想讓孩子去參加瑜珈上課,但是孩子上了一會兒課就開始打瞌睡,怎么叫都不肯打。
而且,自從孩子上了一年級之后,她的媽媽發(fā)現(xiàn),原本活潑可愛的孩子變得越來越沉默了,不和自己說話了。
“原來,孩子的專注力從一開始就被破壞了。”張女士和丈夫很著急,但還是沒有弄清楚孩子為什么走神,直到現(xiàn)在她才明白,原來孩子的專注力是受到家長破壞的。
一開始,張女士以為是孩子調(diào)皮搗蛋,讓她沒有管束。可孩子上了一年級之后,學習的知識點難度也增加了不少,張女士以為孩子上了一年級就可以輕松了,可孩子的專注力還是被破壞了。
“醫(yī)生說,她家孩子上課注意力非常不集中,課上也經(jīng)常走神,她很焦慮,擔心孩子的學習成績會受到影響。”張女士有些不解,于是她和丈夫開始多方了解孩子的情況。
“能感受到孩子的茫然,但也會和他們溝通,也會幫助她糾正錯誤。”張女士說,孩子的視力下降了,作業(yè)也不認真做了。
“有時候孩子會忘記上課,但我也會幫他復習。”張女士說,孩子晚上睡眠不好,白天就愛躺著玩手機,家長發(fā)現(xiàn)了,就會把手機沒收,沒想到孩子在沒收后更沉迷于手機,甚至以死相逼。
“我已經(jīng)跟他說過很多次了,手機沒收了,不要在家里玩,首先要讓他在家里玩。孩子現(xiàn)在不愿意,你要帶他去醫(yī)院檢查一下。”我告訴張女士,“手機沒收了,孩子哭鬧,說不想上學,你要帶他去心理醫(yī)院,我給你買了藥,買了驅(qū)蚊,等他睡著了再給他敷上眼睛,而且藥膏藥、消炎藥、消炎藥,看見了就馬上換掉,讓孩子躺下。孩子呢,給你看,說:‘我不活了’,這個時候你應該給我明白,我已經(jīng)跟你講明白了,他現(xiàn)在就是需要手機,就是要看手機,你不給他,他覺得我沒有手機不正常。如果我不讓他看手機,等他睡著了再看,那他就又沒有手機了。”
這段話聽著讓人心酸,家長不給孩子手機,或者把孩子控制在自己的手里,孩子只會覺得沒意思,你也沒辦法控制他。這個時候孩子就會對手機產(chǎn)生依賴。在家長給孩子手機的時候,孩子就不會把自己的事情放在家長的身上,孩子只會想,你都玩手機了,憑什么管我。所以家長一定要以身作則,不要當著孩子的面玩手機,孩子是看著家長的,如果你每天只知道玩,那么孩子也會跟著你學。
有些家長為了能夠陪孩子寫作業(yè),或者在工作時陪孩子,可是孩子在學習的時候,家長卻在玩手機,孩子也會感覺不到,可以這樣,家長說:“我已經(jīng)答應你了,你自己去學習吧。”孩子會給家長一個伏案學習的榜樣。所以,家長也要時刻監(jiān)督孩子,不能在學習的時候玩手機。
3、 家長不要一味責罵孩子
孩子并不是家長的附屬品,有的時候孩子因為自身的原因,會犯錯誤,可能受到家長的批評。家長應該多關注孩子的言行舉止,發(fā)現(xiàn)孩子犯錯誤的時候,不要一味地責罵,而是要采用正確的方法去引導孩子。
一味地指責,只會讓孩子離你越來越遠,讓他形成一個錯誤的認識,想要管教好自己的孩子,要先學會克制自己的情緒。
4、 給孩子講道理
有的家長會因為孩子沒有聽進去就隨意地訓斥孩子,甚至直接打罵孩子。但是家長卻忽視了孩子的感受,不知道孩子為什么會這樣做,對孩子產(chǎn)生了影響。
家長在批評孩子的時候,應該先讓孩子明白自己做錯了,是不對的。然后再給孩子講道理,幫助孩子改正錯誤。這樣的教育方式,才能達到教育的目的。
在孩子犯錯的時候,家長一定要站在孩子的角度去考慮孩子的心情,要理解孩子,對孩子的錯誤要耐心地引導,這樣才能讓孩子認識到自己的錯誤。這樣才能夠讓孩子感受到父母的關心,拉近與孩子之間的距離。
好的父母應該懂得收斂
自己的脾氣收斂
生活中,孩子犯錯是很常見的事情,但是父母的處理方式,卻是影響孩子的重要因素。
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