10歲孩子厭學家長怎么引導兒子
廖老思父母求助
廖老思:
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我孩子12歲,已經休學一年。他小時候特別乖,特別聽話,學習成績也很好,可是上初中后,開始變得不聽話,成績下滑特別厲害,時常要我陪他做作業,經常一做數學題就開始嚷嚷,要我幫他捋順思路,實在是頭疼得很。我忍不住就會罵他,他就會特別不耐煩,然后就是摔東西,撒謊說肚子疼。我一度以為孩子是厭學,后來聽到老師反饋上課不認真聽講,作業不完成,經常上課開小差的情況,我也經常會被老師找去談話。
了解情況后,我才知道,原來孩子在學校也遇到很多問題,每天晚上都很晚睡,導致睡眠不足,白天上課沒精神,慢慢就對學習失去了信心,就想著不上學了。
經過了解,原來孩子的父母都是高學歷的人,對孩子要求非常嚴格,尤其是母親。孩子上小學之后,學習一直不好,一直都是母親督促學習,而且母親比較嚴厲,孩子也非常痛苦,以至于想逃避學習。孩子的厭學情緒從小學畢業,孩子就不想上學了,同意孩子不上學。
那么家長應該怎么辦呢?在回答這個問題之前,我們先來看看家長們認為的“沉迷”玩手機
的危害。
1、影響學習成績
如果把沉迷手機的時間比作洪水猛獸,那么沉迷手機就成了家長最為痛恨的一件事情。現在的家長對于孩子學業的重視程度已經和社會上其他家長一樣,可以說是“四體不勤,五口飯,六親不認”,這樣下去,孩子的學習成績只會越來越差,漸漸地,孩子就會變得不愛學習,對學習失去興趣,在學校里,幾乎每個孩子都能聽老師講課,而且還能回答老師布置的各種各樣的問題,可是為什么孩子的成績會越來越差呢?這一點也值得很多家長思考,很多家長也疑惑不解。
2、破壞孩子的專注力
孩子在做作業的時候,家長一會兒喊:渴了!渴了!渴了!需要上廁所!孩子是聽不懂老師的指令的,這對于孩子的專注力是一種很大的破壞。如果家長總是不相信孩子,總是對孩子說:這里不行,那里也不行,總是讓孩子去做,孩子就會產生一種消極的心理暗示,學習也會越來越差。所以,家長一定要相信孩子有很強的專注力,會在某一件事情上集中精神,做某件事,要專注,并且堅持。
3、影響孩子的性格養成
孩子做事,家長一定要注意,一定要對孩子進行約束和引導。
首先,我們在要求孩子做某件事的時候,就要對孩子進行引導。
在孩子做的好的時候,就要對孩子進行獎勵,只要這個行為是正向的,就可以稱贊孩子,給孩子一些物質獎勵。
其次,在孩子做某件事的過程中,家長要對孩子進行監督,比如對孩子作業進行檢查,對錯誤進行批評教育等。
這樣的話,能夠讓孩子感受到父母對自己的關注,從而讓孩子對父母產生依賴感,減少孩子的做事磨蹭。
最后,可以與孩子進行溝通,找到孩子磨蹭的根源
。
其實孩子身上磨蹭的原因主要有以下三種:
1、 對作業量的要求過高
一般來說,家長們都希望自己的孩子能夠學習更多的知識,那么就會給孩子制定較高的學習要求。
但是如果孩子不能按照自己的想法來完成作業的話,那么他們就會比較容易出現磨蹭的情況。而這也會讓家長們十分苦惱。
因為家長們有時候看到孩子磨蹭的時候,就會忍不住地對孩子進行打罵,甚至會對孩子進行吼叫式教育。但是這種教育方式確實是存在,并不是沒有任何作用,反而還會影響孩子對于作業的態度。
其實孩子出現磨蹭的情況時,家長們應該根據孩子的情況進行適當的教育,這樣才能夠讓孩子變得更加有效率。
在孩子不想做作業的時候,家長們可以這樣做
尊重孩子
家長們一定要明白,孩子不想做作業其實是非常正常的事情。
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