中技畢業不上學有多少人可能有同樣的需求,今天介紹我咨詢的職業領域里所見過的高人們也都存在著同樣的問題,接下來我們分享下我對于家庭教育的觀點和思考。
個人觀點
每個人都有一個相對成熟的學習階段,如何提升學習的質量,就像我們去做蛋糕的時候,你愿意認真把蛋糕擺成什么樣式,可以看出這個蛋糕擁有的人,素質參差不齊,家庭環境對一個人的影響是很大的,一個人的品德修養,他們的品性,態度和價值觀,在日后的工作中也會潛移默化的慢慢影響到我們。
【1】“努力”可以改變一個人的性格和思維方式
一個人的性格有好壞,有的時候,天賦也是非常獨特的,有的時候,一個人的努力,一個人的努力真的非常的重要,所以,我們應該努力,我們不應該一味的去和別人比,讓自己的努力變得更加的努力,不要讓自己的本身成為一個失敗的標簽,從而去影響到別人,我們應該努力的去改變自己的性格,努力的去培養自己的能力,只有這樣的話,才能讓自己的人生變得更加的優秀。
【2】“努力”可以提高孩子的“執行力”
那么,我們應該如何培養孩子的“執行力”呢?在這里,我們給大家介紹一下馬老師教給我們的幾個方法。
一、鼓勵孩子“做計劃”
想要提高孩子的執行力,可以通過獎勵孩子來給孩子“定計劃”。
我這里的獎勵是一個學期的獎勵,比如,我家的期末考試成績可以獲得60分的獎勵,我們給孩子定一個目標,每天都要有一個小目標,當這個目標實現后,孩子就會對自己有一種“完成任務”的自豪感,同時孩子也會明白“學習是一件樂事”。
3、巧妙引導孩子做到事半功倍
家長可以巧妙引導孩子做到“作業前先做計劃”。
每天堅持做計劃,可以制定一個小時,到點后,孩子自己就去做了。
一開始孩子可能會磨蹭一些,但慢慢地堅持下來,他的能力會提升,做事效率也會提高。
這樣孩子就會更有積極性,成功率也會更高。
4、盡量不要要求太高,可以給孩子一個可以夠得著的目標
孩子們想要成功,在做事情的時候一定會更加努力,
并不是一定要做得很完美。
因此,家長在孩子們的學習過程中,不要對他們設定過高的目標,要讓他們去完成,這樣做就會有利于他們的自信心的提高,
只有這樣,他們才會變得更加有信心。
5、不要總是給孩子定目標,更要給孩子適當的鼓勵
有時候,家長給孩子定的目標太高了,孩子沒有達到,或者是孩子把這個目標搞得很大,孩子都不開心,那么家長就不要總是想著去要求孩子,給孩子適當的鼓勵是非常重要的
,
而不是把目標定得很高,不然孩子就會變得很自卑。
家長可以這樣說:
“兒子,媽媽覺得你這個目標是一個很難的,你有一個美好的愿望,就希望每天都能實現。”
這樣孩子就會有動力去實現,而且也會提高學習的積極性。
6、有些家長會用一些獎勵的方法,比如,“如果你能考到XX級,媽媽就給你買一個最新款的玩具”。
這樣的方法可以嗎?很簡單,就可以使用起來。
有一個朋友說,他家孩子4歲,如果不好好學習,就不會得到獎勵金,如果考到某個級名次,就會得到他想要的禮物。
這些獎勵都很簡單,只要你說了,孩子就會努力去實現,不管考得好不好,在現實面前,他都是一個努力的人,他一直是個努力的人。
這種努力的結果一定會讓孩子感到高興,也會讓孩子有成就感。
鼓勵的長期效果是,孩子會在一個時刻,有一個欣賞你的人。
“這個孩子的爸爸說”。
我們知道,很多父母在激勵孩子時,總是喜歡把諸如“你這次考試考的很好,我相信你是最棒的!”“你真聰明!”之類的話掛在嘴上,孩子的學習結果并不理想,就是我們否定了孩子努力的過程。
但是我們卻忽視了他努力的過程,所以我們需要鼓勵他繼續努力。
當孩子面對困難、面對挫折的時候,我們不需要說“我相信你一定可以做到!”
而是“不要緊,你再試試看”,讓孩子感受到父母的信任,同時,孩子也會因為父母的信任,感受到父母的真誠。
很多時候,孩子的底氣都來自于父母的鼓勵。
父母給予孩子勇氣,孩子才能勇敢的邁出第一步。
3、“你肯定能行!”
我們總是希望孩子自己去解決問題,但是往往事與愿違,很多時候,父母往往給的問題是孩子解決不了,而引發的問題是孩子的挫敗感和無助感。
當孩子嘗試無數次解決不了問題時,或者遇到困難時,父母往往就指責“你怎么這么笨,這么簡單的題目都不會”,孩子就漸漸失去了勇氣,開始逃避困難,遇到困難就退縮。
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