孩子上網(wǎng)成癮后怎么辦？先找原因再找方法，原因找不到，一切都是徒勞。孩子上網(wǎng)成癮的原因各不相同，專家研究發(fā)現(xiàn)有五類孩子最容易迷戀上網(wǎng)絡(luò)。
1.學(xué)習(xí)失敗的孩子。家長(zhǎng)、老師對(duì)孩子的期望值過(guò)高，孩子的成就感只靠學(xué)習(xí)來(lái)維系，一旦學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，孩子的失敗、挫敗感就會(huì)接踵而至。
但手機(jī)上孩子容易體驗(yàn)到成功，手機(jī)游戲商設(shè)計(jì)的游戲，具有很大挑戰(zhàn)性，設(shè)計(jì)有很多闖關(guān)環(huán)節(jié)，每闖一關(guān)，都會(huì)給孩子以鼓勵(lì)、贊揚(yáng)，讓孩子很有成就感。
2.學(xué)習(xí)特別好的孩子。這類孩子特別少，但也決不能忽視。這類孩子升入高一級(jí)學(xué)段后，學(xué)習(xí)成績(jī)好的優(yōu)勢(shì)開始下降，不能保持原來(lái)的位次，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生懷疑，家長(zhǎng)老師的邏輯通常是考上好大學(xué)，有個(gè)好工作，將來(lái)好掙大錢，一旦優(yōu)勢(shì)沒(méi)有了，排名靠后了，老師關(guān)注也不夠了，成績(jī)一時(shí)趕不上，沒(méi)有形成正確的成績(jī)觀，孩子就很容易迷戀上手機(jī)。
3.人際關(guān)系不好的孩子。師生關(guān)系不好，沒(méi)有小伙伴，不會(huì)處理基本的人際關(guān)系，社交能力差，孩子在現(xiàn)實(shí)生活中找不到真正的小伙伴，就會(huì)在虛擬空間去找，從手機(jī)上找到志同道合的小伙伴，學(xué)習(xí)生活就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。
4.家庭關(guān)系不和諧的家庭。父母經(jīng)常吵架，或者鬧離婚，冷暴力，家庭家長(zhǎng)問(wèn)題多，孩子感受不到爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)，網(wǎng)絡(luò)上獲得任何一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，就會(huì)有很多人表?yè)P(yáng)、贊美、鼓勵(lì)，給孩子交心，從而讓孩子迷上網(wǎng)絡(luò)。
5.自制力弱的孩子。很多孩子不玩手機(jī)，是自制力、克制力強(qiáng)。自律性很強(qiáng)的孩子，學(xué)習(xí)根本不用擔(dān)心。
但很多孩子是做不到自律的，很多成人就不自律，知道過(guò)多接觸電腦、手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)是不對(duì)的，但自己管不住自己。
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