手機防沉迷軟件一
一
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第三類、幫孩子建立手機網絡使用規則：讓孩子在正常上學，正常完作業，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網絡，這也是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
有媒體統計,幾乎每個手機用戶平均每天使用手機的時間只有5個小時,且經常看手機用戶一共用手機4個小時,平均每天用手機在3個小時以上,平均每個工作日使用手機的時間在5個小時以上,也就是說手機的主要用途是:視頻、拍照、聽音樂、玩游戲等,而手機的基本用途就是休息和看書。
近七成受訪者認為,手機和其他電子設備,已經成為孩子學習和生活必不可少的部分,“除了上課,孩子的其他時間都在和手機打交道,我們常常不允許孩子帶手機去學校。這次疫情嚴重影響了孩子的學習,手機的使用頻率很高,孩子在課堂上偷玩手機,導致孩子出現了很多問題。”
關于如何保護孩子的眼睛
手機的輻射傷害孩子視力,是很大的,除了造成孩子視力的損傷,還會讓孩子頻繁玩手機,嚴重的話,還會讓孩子的大腦出現近視、哮喘等。
如果您家孩子是兩三歲以上的寶寶,建議家長每天給孩子念下這一套關于手機的健康、關于手機的用途,讓孩子在玩手機的過程中明確手機的定位。
很多家長,不讓孩子玩手機,自己就經常在孩子面前玩手機,孩子好奇心強,對手機很感興趣,
如果家長讓孩子適當的玩手機,讓孩子有更好的陪伴,但是要注意,不能把玩手機當成一種獎勵,更不能讓孩子養成玩手機的習慣。
如果家長在孩子小的時候不注意這一點,孩子大了的時候再改掉,就非常的困難了。
所以說,在孩子小時候不玩手機,等到孩子大了再讓孩子改掉玩手機的習慣的話,會更加困難。
如果家長不想讓孩子玩手機,那么在孩子小的時候就要給孩子制定玩手機的規則,每天可以玩多長時間,一天只能玩多久,并且在孩子哭鬧的時候要用孩子能夠聽得懂的話去說服他。
3. 讓孩子擁有自己的專屬手機
隨著孩子慢慢長大,很多家長開始拒絕孩子擁有自己的手機,覺得這樣是一件很好的事情。可是如果你不給孩子買手機,那么孩子就會通過各種各樣的方式去接觸手機,如抖音、游戲、聽歌、看電視等,接觸手機的時間也越來越長,孩子的自制力就會變得越來越差。
4. 積極鼓勵孩子正確使用手機
在沒有手機之前孩子并沒有什么都是因為沒有家長的管教和愛,手機就成了孩子最好的“玩具”。所以,讓孩子正確的使用手機,并不是靠限制,而是要在孩子能夠正確使用手機的前提下,讓孩子正確的去使用手機。
1. 讓孩子正確使用手機
現在有很多家長,讓孩子完全不玩手機,或者是孩子在完成作業以后,家長會給孩子玩手機,讓孩子認為玩手機是一個發泄口。所以在孩子學習時,家長會讓孩子消遣娛樂。在孩子有空閑時間時,家長盡量陪孩子去做一些有益于身心健康的事情,比如運動、玩耍、聽音樂等。
2. 培養孩子好的學習習慣
家長應該在孩子的學習中找到一些有趣的東西,讓孩子對學習產生興趣,逐漸的把孩子從手機游戲中脫離出來。
在家長要知道孩子為什么喜歡玩手機游戲的時候,可以通過和孩子多溝通交流,找到孩子喜歡游戲的原因,然后通過引導孩子有目的地去玩游戲。比如可以帶孩子去參加一些比賽,或者是和孩子一起玩游戲,家長要認真的去看孩子贏了在游戲里的人物,家長要適當的去引導孩子的學習目標,更要讓孩子明白學習是為了什么,要讓孩子從心底里明白,只有樹立一個正確的學習目標,孩子才會明白,才能讓孩子在學習的過程中,明確目標,再來進行學習目標,這樣才能真正的把學習當成一種樂趣。
四、要讓孩子知道為什么而學習
很多孩子都有過這樣的想法:為什么要學習?如果不上學,那我只能坐在家里寫作業,或者睡覺。其實,現在的孩子并不是不想學習,而是他們沒有將學習當做自己的事情,為了應付父母,被動的學習。
父母可以告訴孩子學習的過程中要有吃苦的過程,在學習中要刻苦,在玩耍中要認真,在考試時不要馬虎,對于很多知識點,不熟練的地方,爸爸媽媽媽們也要在考試中慢慢訓練孩子們的細心和專注。對于成績不理想的孩子,家長要有一個全面的了解,不要只盯著分數,而是要全面的分析原因,找出原因,然后針對具體的原因去鼓勵孩子,讓孩子重拾學習的樂趣。
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