孩子厭學怎么回事?厭學是很多父母頭疼的問題。首先是面對學習,父母說:孩子他們不想學習,我也沒法管,但是就連我家孩子也說不想去上學。
父母不知道該如何做,也不知道該如何從旁引導孩子,說不聽就讓他們退學。
目前我在某公眾號看到這個問題,也感到非常棘手,不知怎么辦。說不聽管不住,不管又不聽,在這個各種的社會上,又沒有辦法,讓孩子和父母產生隔閡,那怎么辦?
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一、孩子為什么會厭學,是有多種原因的,在我的咨詢經驗中是很少的,厭學癥管心營是用精神分析的理論來解決孩子厭學癥的,只有真正有效的心理治療,才能幫助孩子解決厭學癥。
1、厭學是潛意識的問題,通過心理輔導,可以幫助孩子走出心理困境,樹立信心,以愉悅的心境去迎接挑戰(zhàn)。
2、厭學是行為,而不是問題,是個人成長的需要。
3、拯救自己,逃離學習、逃離應試教育,孩子的學校、家庭、社會和網絡,都是問題。
4、除了學習,這個問題都是“表面現象”,不一定是根本問題。
5、孩子厭學,不是天災,是人禍。
6、孩子的希望從高分考入大學,最根本的原因,是孩子有能力提高成績,但努力學習了卻沒有效果。
7、孩子有天賦,但天賦被埋沒被荒廢了。
8、如果孩子努力,成績卻很難提上去,就說明他的天賦被壓制住了,想被放棄,所以就不愿再努力。
9、如果孩子努力,成績卻仍然提不上去,說明孩子學習方法不對,努力也沒用,那就對癥下藥。
10、給孩子做到了“勤奮”,卻不見成效,讓孩子陷入了“自卑”。
這樣的孩子,經常被人嘲笑,但因為他在努力,卻沒有付出應有的努力。
10、有些孩子天生比別人智商高,往往更有天賦。
12、我家孩子雖然比別的孩子成績差一些,但總是比我家孩子踏實。
家長們很喜歡用這樣的話語去評判孩子,結果,孩子漸漸失去了努力的動力,失去了成長的方向。
我們可以試想一下,如果家長用這種語言去批評孩子,那么對孩子而言,這個信息是非常負面的。他們就會對這個信息不愿意接受,甚至認為自己不配擁有成功。
所以說,家長對孩子說“你真聰明”或者是“你真努力”是非常不正確的一個標簽,這是對孩子行為的一種否定,長期這樣,孩子的自我認同感會很低,沒有辦法很好地成長。
我為什么要講這個道理呢?因為我認為,在一個非常優(yōu)秀的團隊里面,再優(yōu)秀的人,在他的成長過程當中,總是被人議論。那不是,這個時候我們可以對孩子說“我支持你”。
這種支持可以是精神上的,也可以是物質上的。
我們不說這個支持到底是什么,我們就說說這個事情到底是如何發(fā)生的。
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