他一般不坐公交車上學(xué)英文,去“廣 廳”這樣的大城市,坐最便宜的巴士,去當(dāng)?shù)卮蚬べ嶅X(qián),這是大家非常普遍的觀念。
他說(shuō),他常常在城市生活,因?yàn)槌杀镜?一般都要坐公交去陌生地方的地方,即使是在縣城、農(nóng)村,他也會(huì)在那里睡半天。
別人說(shuō)他工作上很好,身體健康,長(zhǎng)得很好,可能是因?yàn)樗鶎W(xué)的專業(yè)非常難學(xué)會(huì),但是如果他喜歡這個(gè)專業(yè),也能不斷學(xué)習(xí)到更多知識(shí),還能學(xué)會(huì)更多技能。
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他在縣城也是名高軍,他是人大附中的高中部,大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入上海一家國(guó)企工作,有著不錯(cuò)的收入,在那里的日子過(guò)得很開(kāi)心。
可是,就在他20出頭之后,就辭職了,換了一份工作,因?yàn)闆](méi)有穩(wěn)定的收入,連工資都拿不到。
現(xiàn)在在老家也是整天無(wú)所事事,眼里只有自己的工作,和同事們的關(guān)系也非常不好,很少說(shuō)話,也不知道誰(shuí)來(lái)關(guān)心我,我也是非常想擺脫這個(gè)狀態(tài)。
而他辭職以后,我卻終于找到了自己,并且找到了自己的方向。
這個(gè)過(guò)程我有一個(gè)疑問(wèn),那就是他的收入能不能讓他的兒子再賺多一點(diǎn)呢?
于是我思考了很久,我問(wèn)他,你將來(lái)想要過(guò)怎樣的生活?
他說(shuō),我想現(xiàn)在就過(guò),然后我讓他再回去以后也不工作,不待業(yè),我要讓他去學(xué)門(mén)技術(shù)。
我覺(jué)得你說(shuō)得挺對(duì)的,既然你那么想,為什么不先從自己身上找原因呢?
讓孩子過(guò)上幸福生活,你有沒(méi)有想過(guò),他一輩子都在為他,為了父母而活,為什么就不能讓自己過(guò)得幸福?
他的人生一定要由他自己去過(guò),他可以走他的路,他可以選擇他想走的路,但是人生的路就應(yīng)該由他自己走,他現(xiàn)在上大學(xué)就是要靠自己努力啊,他不努力,他憑什么成功呢?
我相信他是努力過(guò)的,他自己想,對(duì)得起自己,所以,現(xiàn)在你也別逼他了,你只能看著他一天天的進(jìn)步,陪著他,陪著他,支持他,他肯定就會(huì)有力量往前走了。
如果你看到那些孩子,成績(jī)不錯(cuò),卻得不到他的幫助,他能有什么幸福感?
你就先得過(guò)了,我看了你的介紹,其實(shí)是一個(gè)離異家庭,為了他,也為了他,我曾經(jīng)把他寄養(yǎng)在幾個(gè)親戚家,每天和他視頻聊天,告訴他家里發(fā)生了什么事情,有個(gè)姐姐生病了,爸爸和媽媽都在,后來(lái)媽媽去醫(yī)院檢查,結(jié)果才發(fā)現(xiàn),原來(lái)那個(gè)姐姐生病了,而他爸爸媽媽跟他說(shuō)了他一句話:“你怎么又生病了,沒(méi)事了,吃點(diǎn)藥,我們?cè)倏纯丛趺礃印！?/p>
他后來(lái)給你發(fā)了一個(gè)短信,說(shuō)你要去見(jiàn)見(jiàn)那個(gè)姐姐。你雖然只有3個(gè)月,但是你們之間的愛(ài),讓他知道了這個(gè)姐姐是他最好的朋友。
你知道他的想法嗎?也許你不是生下來(lái)就是最好的朋友的孩子,也許你不知道他能不能交到朋友。但是你知道他為什么要跟你交朋友嗎?
他不跟你交朋友的理由,肯定也是有原因的。比如說(shuō),有的孩子就很單純,你就要他跟他交朋友,但是你交朋友的方式有很多,比如說(shuō),你可以用玩具跟他玩,跟他說(shuō)話,說(shuō)一些親近的話。
但是你得有時(shí)間,有的話,你可以讓他跟你一起玩,或者一起玩,但是你得知道他是不是那種特別不合群的孩子。
如果他特別害怕陌生人,特別想讓別人接近,這種情況,就需要你們給他時(shí)間。慢慢來(lái),對(duì)他多一點(diǎn)耐心,給他多一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。比如他想跟你一起玩,一起玩,一起玩。當(dāng)他有一些了解了解的時(shí)候,你就可以試著讓他慢慢來(lái)。
這一點(diǎn)我深有體會(huì),有一段時(shí)間他特別喜歡看電視,每天都要看很久,我也帶著他一起看,他有些情緒低落,看了很長(zhǎng)時(shí)間,可是我也沒(méi)有想過(guò),待在家里,他不會(huì)長(zhǎng)時(shí)間看電視,而是會(huì)帶著一堆玩具在客廳跑來(lái)跑去,后來(lái)我們?cè)诩依镩e聊的時(shí)候,他問(wèn)我:“媽媽,這個(gè)不能不看,那個(gè)也得看啊!”
我說(shuō):“嗯,不能這樣,我們以后可以多看一些和動(dòng)畫(huà)片好不好?”
我建議他把電視“放”在客廳,跟大自然在一起,我們不是看電視,就是玩游戲,和手機(jī)在一起。在大自然里,不容易近視。所以我們可以玩一些遠(yuǎn)足的游戲,既能認(rèn)識(shí)大自然,也能學(xué)到知識(shí)。
第四,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),控制情緒。
我很喜歡繁體字“聽(tīng)”,聽(tīng)起來(lái)有些抽象,其實(shí)是從聽(tīng)進(jìn)去、聽(tīng)進(jìn)去、看出來(lái),認(rèn)真的眼睛才能有知覺(jué)。我們?cè)跍贤ㄖ幸M可能多使用“耳朵”,要注意用“眼睛”和“耳朵”,要用“心”和“心”來(lái)表達(dá)。
比如說(shuō),給孩子買一個(gè)沙漏,買一個(gè)漏沙,漏沙結(jié)束后說(shuō)一聲:沙漏完了!
孩子有時(shí)候會(huì)說(shuō)“好,好,好”,其實(shí)這個(gè)時(shí)候他已經(jīng)開(kāi)始走神了,也許不是他不想集中注意力,而是他真的不知道沙漏過(guò)去了多久。
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