農村孩子厭學怎么回事
中小學生厭學怎么辦?
厭學現象已是一種普遍的現象。作為“初中及以下”教育系統的一份中的大數據,我國城市兒童青少年厭學比例達到46%,其中小學生厭學率達到13%,初中生厭學率達到了36%。
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小學生厭學率達到30%以上,初中階段厭學率達到40%以上,高中階段厭學率達到60%以上。
1.中學階段厭學率達到30%-40%
這個數據是不是有點匪夷所思?
我國的中小學生厭學率一直以來都是家長十分關心的問題,厭學率高,影響到孩子學習的因素實在太多。
一般來說,孩子厭學主要有以下三方面的原因:
1.學習成績差;
2.與同學相處不愉快;
3.厭學的情緒、行為、態度、行為,比如說謊、逃學、早戀、偷盜、曠課、打架斗毆、偷盜、報復、自暴自棄等。
厭學的孩子一般表現為學習能力低下,對學習感到十分被動,
不愿意動腦筋,被動地學習;
4.上課注意力不集中,思想坐不住,經常出現遲到甚至曠課等違紀現象;
5.學習目的不明確,對學習漠不關心,甚至恨書、恨老師、恨學校,曠課逃學;
6.學習目的不明確,甚至恨老師、恨學校,
厭學癥狀:
1.對學習失去興趣,缺乏學習動力,查無資料,對老師的教學活動缺乏興趣,不喜歡上學;
2.不認真聽課,不完成作業,不能按時完成作業,怕考試;
3.經常出現遲到甚至曠課、逃課,不參加考試等情況。
4.學習目的不明確,甚至恨書、恨老師、恨學校,曠課逃學;
5.學習目的不明確,甚至恨老師、恨學校,曠課逃學;
6.不聽講、依賴于手機,經常幻想將來,每天打游戲、看小說,不完成作業,成績下降;
當然,讓孩子厭學的原因還有很多,想要了解常見的幾種因素,我們可以從這幾種簡單的原因開始。
第一種情況:孩子的心理問題,可能是家長的問題
我們首先來看一看,究竟是什么原因導致孩子厭學?
1.父母的焦慮
“我家孩子記憶力不好,能記住幾分鐘就學會了,能復述幾分鐘就算了,可他做題時總是東張西望,拖拖拉拉,一會兒上廁所,一會兒喝水,一會兒找不到東西。”
當我們看到這些的時候,首先應該感到焦慮的不是孩子,而是我們自己,而是我們自己。如果我們總是對孩子喋喋喋不休,一直用抱怨指責的方式對待孩子,只能讓孩子更加煩躁,甚至沖破我們對他的愛。
孩子的內心很渴望得到認可和理解,只有被理解,他們才能接受父母的建議。如果父母一直在耳邊喋喋喋不休,孩子不僅會變得越來越煩躁,還會越來越焦慮。
第三,重視培養孩子的專注力
學習時的專注力是非常重要的,專注力不僅影響學習,還會影響學習成績。
在這一點上,著名心理學家奈芙琳達娜·瑪利達娜,她提出了培養孩子專注力的重要性。她的女兒是一名三年級的小學生,但她卻完全不把專注力放在學習上。她認為專注力是孩子成長過程中非常重要的品質,讓孩子學會專注,才是關鍵。
有時候,孩子專注力的好與壞,僅僅只是因為專注力好而已,并不是因為專注力好,而是因為孩子的專注力讓孩子坐得住,專注力好。
如果,想要孩子專注力好,家長們就應該有意識地培養孩子的專注力,不能只盯著孩子的學習成績,而忽視了孩子的專注力。
一旦孩子出現了粗心的問題,家長們應該及時糾正孩子的問題,并且幫助孩子調整專注力,以此來提升孩子的學習興趣。
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