厭學(xué)叛逆孩子案例分析
一、厭學(xué)叛逆孩子案例分析
我記得她從初一開始跟我一樣,感覺父母對她期望很高,要求很高,只要她達不到目標,就打罵、訓(xùn)斥、罵,就認為我拿她沒辦法,真是可憐天下父母心!
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所以我一直都覺得她是乖乖女,只要努力學(xué)習(xí),考上大學(xué),我就不會覺得她沒有煩惱!甚至于為了不讓她“落后”,我給她報了高考補習(xí)班,讓她抓緊時間,再過一年就去上大學(xué),我覺得這樣的“折騰”,就是因為我對她的要求高,她不敢有一絲馬虎!
厭學(xué)叛逆的孩子
如何幫助孩子渡過厭學(xué)難關(guān)
其實孩子厭學(xué)是有多種表現(xiàn)的,家長千萬不要以為只有孩子退學(xué)了才算有了厭學(xué)情緒,其實孩子在求學(xué)的過程中,總有各種各樣的厭學(xué)情緒,家長一定要注意。
厭學(xué)的主要表現(xiàn):
1. 對學(xué)習(xí)的意義缺乏興趣,視學(xué)習(xí)為負擔(dān),把學(xué)習(xí)作為一件痛苦的事情,不能從事正常的學(xué)習(xí)活動,經(jīng)常逃學(xué)或曠課,嚴重的會導(dǎo)致輟學(xué)。
2. 不喜歡老師的嚴格要求,常常因為學(xué)習(xí)問題而遭受老師的懲罰,甚至是打罵,逐漸地產(chǎn)生厭學(xué)情緒,在學(xué)習(xí)中找不到任何樂趣。
3. 不喜歡某一老師的授課風(fēng)格,無法適應(yīng)老師的教學(xué)方式,不喜歡某科目的老師總是批評他,久而久之,形成了惡性循環(huán),孩子逐漸就會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,從而變得討厭學(xué)習(xí)。
4. 不喜歡某一科的老師總是批評指責(zé),甚至于打罵,孩子已經(jīng)產(chǎn)生了抵抗心理。
5. 孩子在家不愿意和家長溝通,家長的態(tài)度已經(jīng)惡劣,孩子的態(tài)度已經(jīng)麻木了,根本不愿意和家長進行溝通。
6. 孩子回家后常常抱怨,不愿意和家長溝通,在學(xué)校也總是躲在自己的房間里。
7. 青春期孩子情緒起伏波動大,喜怒無常,家長如果們不能和孩子像朋友一樣去交流,那么孩子就很容易被這些消極情緒影響。
同時,家長要如何才能走進孩子的內(nèi)心呢?
1. 對孩子說抱歉,我的壓力太大,孩子壓力太大,我該怎么辦?
2. 我應(yīng)該怎么做才能讓孩子意識到學(xué)習(xí)的重要性,并且愿意主動學(xué)習(xí)呢?
3. 我該如何幫孩子提升成績呢?
4. 我該如何做才能讓孩子在下次考試中保持住更強大的內(nèi)心呢?
5. 我該如何幫助孩子提升學(xué)習(xí)力呢?
6. 我該如何避免陷入或讓孩子繼續(xù)犯錯呢?
7. 我該如何幫助孩子提高成績呢?
8. 我該如何避免懲罰孩子呢?
9. 孩子的學(xué)習(xí)越優(yōu)秀,他學(xué)習(xí)得越辛苦,他就越應(yīng)該抽出時間來讀書。
10. 我該如何培養(yǎng)孩子的閱讀能力呢?
只要我給孩子買書,我就能培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。我應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣呢?
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