孩子討厭學(xué)科失去興趣,并且并不僅僅是物理學(xué)科,而是所有學(xué)科之中,最主要的一個學(xué)科,失去興趣是很常見的。
學(xué)習(xí)原本是一件枯燥無味的事情,但是現(xiàn)在的孩子們,由于成績的不斷下降,由于科目的增多,且本身知識體系的薄弱,成績一直徘徊在班級中上水平,上個學(xué)期期末考后,直接讓孩子選擇了藝術(shù)類院校。
這兩件事,讓孩子重新回到了學(xué)習(xí)的軌道上來,原本討厭的學(xué)科,也變得討厭上了,隨著課程難度的提升,成績也開始有了一個明顯的提升,孩子的內(nèi)心也因此變得喜歡學(xué)習(xí),各科成績都有所提高。
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孩子對自己喜歡的科目失去興趣,或者是提不起學(xué)習(xí)的興趣,其實(shí)家長可以根據(jù)孩子的表現(xiàn),判斷出來孩子是不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的方法不對,或者是學(xué)習(xí)的效率不高,從而失去了學(xué)習(xí)的興趣,給孩子的成長帶來了陰影。
要知道,學(xué)習(xí)成績不好,連父母都不愛自己,孩子又怎么能夠熱愛學(xué)習(xí)呢?
所以父母要想孩子學(xué)習(xí)好,首先要相信孩子,相信孩子的能力,不盲目的相信孩子,給孩子信心,讓孩子擁有自信的力量,不要讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,不要打擊孩子的自信心。
2、給孩子獨(dú)立的空間
父母不要總是想著去控制孩子,不要什么事情都想著孩子來做主,要給孩子一些屬于他自己的空間,比如說允許孩子自主選擇自己的課外活動,鼓勵孩子自己動手做題,鼓勵孩子自己思考問題,然后給予孩子足夠的時間去發(fā)展他的興趣愛好,這樣孩子就會在空余時間里覺得生活是有趣的,他也就不會想到玩游戲了。
3、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣
父母要想讓孩子在空余時間里把時間都用在學(xué)習(xí)上,那么父母就要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子在學(xué)習(xí)的時候,父母盡量不要去打擾孩子,不要給孩子進(jìn)行過多的干擾,讓孩子在安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí),這樣孩子學(xué)習(xí)的時候,也不會覺得很枯燥無味,當(dāng)孩子有了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境之后,孩子的學(xué)習(xí)興趣就會被激發(fā)出來,所以在孩子有了興趣之后,父母要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,比如孩子學(xué)習(xí)的時候,父母盡量不要在家中的任何一個角落去學(xué)習(xí),或者是把孩子關(guān)在房間里面,讓孩子學(xué)習(xí)的時候,父母也不要去看電視,或者是看手機(jī),這樣孩子學(xué)習(xí)的時候,也不會感覺到非常的枯燥,而且還會提高學(xué)習(xí)的效率,孩子就不會覺得學(xué)習(xí)是一件很枯燥無味的事情。
所以父母應(yīng)該要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子在學(xué)習(xí)的時候,父母不要總是在旁邊,有的時候還要在旁邊看著孩子寫作業(yè),這樣的話,孩子的學(xué)習(xí)效率只會越來越低,不僅不會提高孩子的學(xué)習(xí)成績,還會讓孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)不用心的習(xí)慣,所以父母應(yīng)該給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能夠讓孩子更加的熱愛學(xué)習(xí),而且還能夠給孩子的學(xué)習(xí)帶來積極的作用,有了孩子的學(xué)習(xí)成績也會因此得到提升。
第二,讓孩子找到自己的夢想。
我們要讓孩子知道,自己的目標(biāo)很重要,但是目標(biāo)必須是孩子自己的,父母要幫助孩子找到他自己的目標(biāo),而不是讓孩子去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),
在他人的幫助下,孩子才能更好的找到自己的夢想,而不是去渾渾噩噩的為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想而學(xué)習(xí),父母在幫助孩子找到自己的目標(biāo)之后,要教會孩子去制定自己的目標(biāo),
這樣不僅能夠讓孩子知道未來自己的目標(biāo)應(yīng)該如何才能實(shí)現(xiàn),還能夠讓孩子有實(shí)現(xiàn)夢想的動力。
第三,適當(dāng)?shù)慕o孩子選擇一些壓力。
因?yàn)楝F(xiàn)在小孩的壓力普遍都很大,他們從小就要參加各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,有些孩子連每天學(xué)習(xí)的時間都沒有,他們還要被父母壓的透不過氣來,所以很容易被壓垮,所以就更容易沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界。
所以父母們可以適當(dāng)?shù)慕o孩子一些壓力,讓孩子知道自己在學(xué)業(yè)上的落后,給孩子壓力可以幫助孩子找回自信。
但父母們要注意,不要給孩子太多壓力,給孩子的心理上太多負(fù)擔(dān),同時也要考慮到孩子的承受能力,不要讓孩子覺得自己是累贅,這樣會讓孩子覺得自己在家庭中沒有地位,從而導(dǎo)致孩子更加叛逆。
四、父母應(yīng)該怎么做,才能讓孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)成癮?
1.不要總是一味的指責(zé)孩子
很多父母對于孩子的想法是存有誤區(qū)的,他們總是認(rèn)為孩子還小,不懂事,所以總是用一些否定的詞語來否定孩子,打擊孩子,認(rèn)為孩子只能做好一件事,父母如果總是對孩子說“不要總是玩手機(jī),不可以玩,會影響學(xué)習(xí)”,孩子是不會聽的。
父母的這句話會嚴(yán)重的打擊孩子的自信心,因?yàn)樵谒麄兛磥?父母都是自己最親近的人,父母之間的交流是非常容易出現(xiàn)矛盾的。
2.培養(yǎng)孩子興趣愛好
孩子喜歡玩手機(jī),父母也會擔(dān)心孩子的視力會受到影響,于是就把手機(jī)給孩子玩,這樣一來孩子就會把重心放在手機(jī)上,在父母玩手機(jī)的時候,孩子也會湊過去看看父母玩什么,這樣父母和孩子之間的互動就會減少。
有的時候父母總是喜歡拿孩子跟別人家的孩子對比,比如孩子學(xué)習(xí)好的時候,父母會說“你看誰誰誰家的孩子,學(xué)習(xí)多用功,所以成績又好,你就不能學(xué)學(xué)人家”,孩子在父母的打擊中逐漸失去信心,甚至開始破罐子破摔,反正父母都覺得自己比別人差。
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