孩子厭學(xué)的征兆
1. 早晨起來(lái)上學(xué)經(jīng)常遲到,到學(xué)校后常常感到心慌、呼吸困難,甚至身體也不舒服。
2. 特別關(guān)注自己的外表和打扮,非常注重自己的儀表。
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3. 希望得到老師和同學(xué)的關(guān)注,經(jīng)常找一些出丑的外號(hào),如“差生”、“壞孩子”等。
4. 情緒低落、對(duì)任何事情都沒(méi)有興趣,覺(jué)得生活沒(méi)有意義。
5. 自卑、厭世,覺(jué)得自己很沒(méi)用,對(duì)自己沒(méi)有信心,自我評(píng)價(jià)過(guò)低。
6. 敏感多疑,容易走神、焦慮、注意力不集中、反應(yīng)遲鈍等。
二. 厭學(xué)產(chǎn)生的原因
1. 自我評(píng)價(jià)低,產(chǎn)生壓力
自我評(píng)價(jià)低的孩子會(huì)有這樣的表現(xiàn):有些孩子認(rèn)為自己很笨,別人不會(huì)愛(ài)自己,從而產(chǎn)生了自我懷疑,對(duì)自己的能力感到疑惑。
家長(zhǎng)若是對(duì)孩子的懷疑,就會(huì)導(dǎo)致孩子把注意力放在了別人的缺點(diǎn)上,甚至是嫌棄自己。
2. 抵制不住誘惑,追求自由
抵制不住誘惑的孩子就會(huì)去追求自由。
還有的孩子,就是因?yàn)樵谧非笞杂傻倪^(guò)程中,自己本身性格內(nèi)向、喜歡冒險(xiǎn),所以抵制不住誘惑的能力不足。
所以,家長(zhǎng)應(yīng)該去了解孩子為什么這么做,是不是為了追求自由,或者是不是想擺脫家長(zhǎng)的控制?
這樣才能讓孩子清楚地了解到,沉迷于欲望的背后,到底是什么讓他們那么渴望。
3. 營(yíng)造一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境
和諧的家庭環(huán)境,往往是解決孩子厭學(xué)的關(guān)鍵。
在孩子小的時(shí)候,不需要過(guò)多的關(guān)注,父母就需要盡量營(yíng)造一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境。
特別是對(duì)于青春期的孩子來(lái)說(shuō),家庭氛圍和父母的關(guān)系,對(duì)孩子的影響是巨大的。
有些家庭,父母之間經(jīng)常吵架,或者父母關(guān)系緊張,孩子就會(huì)擔(dān)心自己的學(xué)業(yè)就不如他人,就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。
另外,父母關(guān)系緊張,經(jīng)常吵架甚至打架,會(huì)讓孩子產(chǎn)生極大的心理負(fù)擔(dān),覺(jué)得在學(xué)校里面沒(méi)有人會(huì)讓自己有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也會(huì)讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡,從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),父母是他們的避風(fēng)港,是他們遇到學(xué)習(xí)問(wèn)題的幫手,如果學(xué)習(xí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一件很困難的事情,而在家庭中卻是一件很快樂(lè)的事情,孩子自然會(huì)在學(xué)習(xí)上遇到困難,那么他們也會(huì)因此而厭學(xué)。
第三:不和諧的家庭關(guān)系,父母之間的矛盾會(huì)讓孩子缺乏自信,缺乏安全感
有些家庭的夫妻之間經(jīng)常吵架甚至打架,孩子在這樣的環(huán)境下,學(xué)習(xí)也會(huì)受到影響,漸漸的也會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡,變得不愛(ài)學(xué)習(xí)。
還有的家庭父母關(guān)系不和諧,經(jīng)常吵架打架,讓孩子的心理處于一種非常不安全的狀態(tài)。
孩子在這樣的家庭中學(xué)習(xí),對(duì)于孩子的成長(zhǎng)是非常不利的,孩子心理的也會(huì)產(chǎn)生很多的問(wèn)題,這對(duì)于孩子的成長(zhǎng)是非常不利的,他們會(huì)變得孤僻、自卑、膽小、懦弱,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)變得越來(lái)越差。
第四:孩子是父母情緒的接收器,也是父母感情的傳遞者。
父母在教育孩子的時(shí)候,如果因?yàn)楦鞣N情緒而否定孩子,會(huì)導(dǎo)致孩子變得膽小、懦弱、自卑,不愿意和別人親近,對(duì)孩子的心理健康帶來(lái)的負(fù)面影響不容忽視。
“打”是教育的一種手段,目的是為了打孩子而打孩子,但是很多時(shí)候打孩子不是目的,只是發(fā)泄自己的情緒。
那么父母該怎么做,才能讓孩子不被打,不被打,讓孩子在充滿愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)呢?
首先,學(xué)會(huì)控制自己的情緒
學(xué)會(huì)控制自己的情緒,就是一個(gè)人成長(zhǎng)中最重要的能力之一。
可能一個(gè)人在小時(shí)候,個(gè)頭不高,鞋子也不太寬,但是父母對(duì)此卻很好控制,對(duì)孩子的要求和標(biāo)準(zhǔn)總是會(huì)有求必應(yīng),對(duì)孩子的容錯(cuò)率很高,每次孩子做得不盡善的地方,父母都會(huì)嚴(yán)厲的指責(zé)和吼罵。
然而這樣的方式,真的能讓孩子在犯錯(cuò)時(shí),下次都不忘掉自己的錯(cuò)誤嗎?這并不是很難,有的父母之所以會(huì)吼罵孩子,是因?yàn)樗麄儾欢萌绾慰刂谱约旱那榫w,因此也就不知道如何正確的管教孩子。
所以,學(xué)會(huì)控制情緒是非常重要的,可以嘗試一下這四種方法。
1、感知孩子的感受
父母可以讓孩子了解自己當(dāng)時(shí)的感受,告訴孩子自己當(dāng)時(shí)的感受是什么,讓孩子把自己的感受和委屈具體化,這樣孩子就能夠理解自己的感受。
比如孩子跟你說(shuō),“媽媽,我在幼兒園里不開(kāi)心?！?/p>
有的媽媽會(huì)說(shuō):“是不是因?yàn)槟悴婚_(kāi)心啊。”
這種方式就能夠讓孩子意識(shí)到自己的感受被父母接受,從而知道自己哪些行為是被父母理解的,哪些行為是被父母所忽視的,這樣孩子就會(huì)更好的、更快的、更好的接受父母的擁抱。
2、選擇題
遇到困難的時(shí)候,我們可以選擇一些容易讓人接受的方式,然后再去進(jìn)行溝通。
有的媽媽可能會(huì)說(shuō):“算了,別哭了,媽媽還是要工作的。
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