揭密孩子厭學(xué)的原因
孩子厭學(xué)可能是家庭關(guān)系的“晴雨表”,家長(zhǎng)們可以看看孩子為何厭學(xué)。
一、孩子為何厭學(xué)
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1.家長(zhǎng)期望過(guò)高
家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳,往往都會(huì)給孩子制定很高的學(xué)習(xí)目標(biāo),不顧孩子的實(shí)際情況,施加過(guò)大的學(xué)習(xí)壓力。對(duì)孩子進(jìn)行嚴(yán)格的管控,從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就把孩子送到各個(gè)補(bǔ)習(xí)班,或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
家長(zhǎng)為了讓孩子在學(xué)校少受點(diǎn)挫折,就會(huì)覺(jué)得孩子應(yīng)該是通過(guò)補(bǔ)習(xí)班的學(xué)習(xí)才能考取好成績(jī),否則沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力,孩子就不會(huì)太努力學(xué)習(xí)了。而事實(shí)真的是這樣嗎?
孩子厭學(xué)心理產(chǎn)生的原因
1.家長(zhǎng)施加壓力
父母望子成龍、望女成鳳,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)尤為重要,為了讓孩子學(xué)習(xí)好,可以為孩子購(gòu)買(mǎi)課外補(bǔ)習(xí)班,在孩子成績(jī)不好的時(shí)候,一些家長(zhǎng)也會(huì)選擇花錢(qián)買(mǎi)一些孩子喜歡的書(shū),但是這樣的方式,會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)上變得更加的厭惡。
2.父母給的壓力過(guò)大
如果說(shuō)父母總是把自己的期望放在孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)上面,那么孩子就會(huì)覺(jué)得自己是為父母而學(xué)習(xí),如果家長(zhǎng)總是要求孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好,那么孩子就會(huì)覺(jué)得自己也是為父母而學(xué)習(xí),那么孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)變得越來(lái)越差,因?yàn)楦改缸尯⒆訉W(xué)習(xí)的理由完全是為了自己的面子。
3.學(xué)習(xí)壓力過(guò)大
父母對(duì)孩子的壓力過(guò)大,不僅會(huì)讓孩子覺(jué)得父母”焦慮”,甚至?xí)尯⒆釉诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中覺(jué)得壓力很大,在學(xué)習(xí)中變得更加的迷茫,甚至?xí)?dǎo)致孩子產(chǎn)生負(fù)面情緒。
作為父母,我們都希望自己的孩子能夠成龍成鳳,希望自己能夠有一個(gè)好的未來(lái),那么對(duì)于孩子的期望,父母應(yīng)該怎樣去平衡呢?這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該如何解決呢?
l 怎么讓孩子不再迷茫?
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),他們的未來(lái),真的是沒(méi)有希望的嗎?
所以說(shuō),很多孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,有的孩子在某一天突然愛(ài)上學(xué)習(xí),開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng),而有的孩子卻在這個(gè)階段停滯不前,想要努力的學(xué)習(xí),但是真的是孩子愿意嗎?
很多父母會(huì)說(shuō),我是他們的父母,我做什么都愿意。為人父母,不是為孩子做什么,而是在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,引導(dǎo)他們找到適合自己的路,然后踏實(shí)的向前一步一步。
但是我們不得不承認(rèn),每個(gè)人都是第一次當(dāng)父母,我們都是第一次當(dāng)孩子,這個(gè)過(guò)程中,難免會(huì)犯錯(cuò)誤。所以,犯錯(cuò)誤是正常的,重要的是我們?nèi)绾蚊鎸?duì)。
如果我們總是一昧的追求“完美”,一味的追求“完美”,其實(shí)對(duì)孩子而言,并不是一件好事。
要知道,我們的孩子不可能一輩子都成為我們所期望的“人”,他們更多是需要一個(gè)獨(dú)立的自我管理的過(guò)程。
所以,與其因?yàn)楹ε路稿e(cuò)誤而不敢做一些事情,還不如,從現(xiàn)在開(kāi)始,幫助他養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,用更多的時(shí)間去做自己想做的事情。
除此之外,我們還要鼓勵(lì)孩子多與人交往,多交朋友,在孩子有需要的時(shí)候,給予孩子正確的引導(dǎo)。
對(duì)孩子而言,同伴是最重要的老師。
即便是真正需要幫助的人,那也是自己的父母。
無(wú)論何時(shí),請(qǐng)多想想你的孩子,關(guān)注孩子的內(nèi)心,聆聽(tīng)他的想法,陪伴他度過(guò)這個(gè)動(dòng)蕩的青春期,你會(huì)更加了解你的孩子。
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