吉安孩子厭學心理輔導咨詢機構 (下稱“泉州市一”)
10歲的浩浩(化名)厭學情緒,原本在學校的時候是一個優等生,成績好,平時可以說是一個好孩子,但是就因為媽媽“縱容”他,導致他最后自暴自棄,說是自己的媽媽管得太多,導致他厭學的。
我給浩浩媽媽說,浩浩現在的學習任務非常繁重,從幼兒園開始,就會學習各種各樣的本領,如:鋼琴、小提琴、英語、繪畫、圍棋等,當然其中也包括一些學習鋼琴和小提琴的課程,但是浩浩媽媽覺得這些課程都是老師教的,孩子小時候就應該多去接觸這些課程,從一年級開始,就應該培養孩子學習鋼琴、芭蕾、書法等方面的興趣,所以浩浩媽媽給孩子報了很多興趣班,但是沒有針對性的去學,就是盲目的讓孩子去練習,去學那些沒有學扎實的知識。
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浩浩媽媽聽完孩子的回答,也覺得很奇怪,為什么孩子會選擇學習鋼琴呢?因為家長看到了孩子對學習的興趣,也給了孩子一定的自由,所以孩子學習鋼琴時,都是自由自在的,就像有人在花天酒地的環境中,有人把他培養成了世紀大師,但他的鋼琴表現卻是平庸的。
為什么孩子會選擇學習鋼琴呢?
1、孩子在學習過程中是否是有明確的目標?
2、孩子的目標實現以后能否為了自己的人生目標去學習,是不是為此而勞民傷財,沒有長遠的眼光,只注重孩子的成績。
3、在鋼琴班學習氛圍濃厚,孩子更愿意學習,而不是在家里覺得練琴乏味。
我們了解了這些原因,那么在選擇學鋼琴時,究竟要選擇哪些合適呢?
真正適合孩子的教育,應該如何選擇?
1、學鋼琴是孩子表達自己內心的方式,是掌握一項必備的溝通能力,也是孩子走向成功之路的敲門磚。
孩子在小時候,有可能父母會對孩子報以極高的期待,或者是常常掛在嘴邊的一句話。孩子的學琴的過程都是父母陪伴的過程,從他出生的那一刻起,父母就應該對孩子進行行為塑造,從他的表現開始對孩子進行教育,而不是為了學習而學習,學習不好會受到父母打罵,學習不好會受到老師同學們的嘲笑,甚至是挨打。
當孩子開始學琴的時候,父母就應該把他當成人一樣去學習,不要讓他成為“學習的機器”,甚至有的時候要讓他對鋼琴產生恐懼,從而對鋼琴產生抗拒。
3、 尊重孩子的意愿
孩子是獨立的個體,他也有自己的想法,所以家長應該尊重他的意愿,而不是去強求他一定要成為鋼琴家。父母不應該把他們當成孩子的附屬品,而是要給孩子成長的空間,孩子也應該擁有屬于自己獨立的思想。
父母要尊重孩子的意愿,并不是以父母的權威壓制孩子,要讓孩子做自己想要做的事。
那么家長應該怎么做,才能讓孩子在父母的引導中成長呢?
首先,家長要尊重孩子的意愿
每個孩子都是獨立的個體,他們也擁有獨立的思想。所以當孩子有這種想法時,家長不要急于去否定他,而是要尊重孩子的意愿,這樣孩子才會感受到家長對自己的尊重。
其次,不要太看重孩子的成績
對于孩子來說,他們最在乎的并不是父母的眼光,而是父母對他們的看法。因此,父母在孩子的成績不如意時,不要急著去否定孩子,而是應該站在孩子的角度去了解問題,如果孩子真的有做得不對的地方,就給他們提出建議,鼓勵他們去做。
最后,鼓勵孩子養成良好的學習習慣
我們在教育孩子的時候,也應該考慮到這些因素,幫助孩子養成良好的學習習慣,而不是要求孩子在每次考試的時候,父母都要讓孩子端正坐在桌子前,先完成作業,這樣才能夠讓孩子學得更好。
那么,我們作為家長,在孩子考試的時候,應該怎樣幫助孩子做好學習計劃呢?
我們可以從以下三個方面來幫助孩子。
1、對孩子有要求
對于孩子來說,有時候就意味著他要有更多的自由,也有更多的自由,所以他們就不會太過于擔心考試的成績,而是應該在這樣的時候,對孩子有更多的要求。
這個時候,我們就需要讓孩子知道,自己的學習是為了能夠擁有更多的自由,所以需要更多的時間,這樣才能讓孩子更好地投入到自己的學習當中。
2、多多的監督孩子
俗話說,哪里有壓迫哪里就有反抗,所以作為家長我們需要對孩子的學習有一定的監督,不然我們的孩子就沒有更好的學習的動力了。
所以,對于家長來說,孩子的學習成績才是最重要的,但這個時候家長就一定要注意了,不要完全的放縱孩子,因為如果你放任孩子在這樣的話,那么孩子就很難適應學校的學習生活了。
3、幫助孩子樹立學習的目標
有些孩子的目標過高,之前定下的目標太高,讓孩子無法實現,這時家長就會很苦惱,甚至會有些崩潰,就會覺得怎么會有這么一個孩子。
所以作為家長一定要經常的對孩子進行一些鼓勵和幫助,讓孩子去發現自己的目標,然后再把目標進行分解,將大目標化成小目標,孩子就會發現自己在現實生活中也能做到更好,還可以在游戲里體驗到更多的快感,就不會通過沉迷于游戲的方式來逃避現實。
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