孩子玩手機家長反思怎么寫?反思怎么解決問題?
你怎么教的?你管的孩子,當然了,你又是在越管越叛逆?
孩子,家長要有一顆平常心,用正確的心態去教育,就像給孩子照鏡子,要順應孩子成長的規律,自然地去愛他,不要去改變他。要改變你自己,也就是要把你自己改變的速度,拉回到孩子的上邊。要做一個智慧的家長,就會陪孩子一起成長,并且做的更好。
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第三類、幫孩子建立手機網絡使用規則：讓孩子在正常上學，正常完作業，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網絡，這也是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
今天我們一個一個討論的話題,當孩子玩手機已成一種習慣的時候,家長們應該怎么辦?孩子一旦沉迷于手機游戲,我們的錯誤的教育方式會是什么?
我希望大家首先要覺察到,其實是我們的孩子在游戲方面出現了問題。在當今世界,不玩游戲的孩子,猶如天上的星星,閃亮的光芒,獨立自主的存在。
我們的教育,就如同在沙漠里發現綠洲一樣,每個人都有屬于自己的特點,都有自己的天賦。作為家長,我們不能拿自己的孩子和別人的孩子比較。我們不能只盯著自己的孩子,而應該把眼光看到孩子身上的特點,有了解的渠道,就能教育孩子,引導孩子。
如果我們的孩子沒有一點特點,那我們更應該去發現他們的特點,并加以引導,讓孩子的特點變得更加突出。比如,我們孩子從小就沒有什么特長,那我們就能想到,孩子以后到底能不能成為一個有特長的人。
而不是,我們希望通過各種手段讓孩子去學習,去比賽或者是成為一個競爭者,或者是成為一個繼承人。我們的孩子要在這方面做出比別人更好的成果,就必須要引導他去學習,去做出比別人更大的成就,這樣孩子才會知道,原來學習是可以帶來快樂的,也能讓自己更加自信。
第三,我們的孩子有他自己的生命力,他做什么都愿意,他可以選擇他喜歡做的事情。當孩子有了自己喜歡做的事情,他就有了一個動力,比如我喜歡閱讀,我就喜歡寫小說,我喜歡寫作,當然喜歡寫作也是因為喜歡寫小說,當他喜歡從事的工作是我覺得很快樂的事情,他就不會去選擇他不喜歡的事情了。所以,興趣是最好的老師。
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