高三孩子厭學心理怎么辦?高考沖刺階段,高三孩子厭學心理作為家長普遍存在的問題有很多。有的孩子考上了理想的大學,有的孩子卻放棄了曾經的理想,心理壓力大,因抑郁產生厭學,各種各樣的問題接踵而至,許多孩子出現嚴重的心理問題,自暴自棄,甚至引發悲劇。
高二最重要的事情
1.均衡發展
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。高二最重要的事情,就是全面發展。不僅是成績的比拼,更關系到學生在各方面能力的比拼。高二是一個培養、鍛煉和提高學生綜合素質的“關鍵時期”,是培養、提高和提高學生綜合素質的“最后機會”。平時要經常跟老師交流,了解孩子在學校的學習情況,及時發現問題并給予幫助,讓孩子學會對自己的學習負責,逐漸樹立信心。
2.給孩子講道理
。孩子有時候不一定會主動找家長要手機,但有時確實是因為有些許原因,比如作業沒做完、有點累、心里著急、覺得壓力太大等,這時候,如果家長選擇不去管,而是默默陪著孩子,那么事情就會朝著不好的方向發展。
3.不要罵孩子。
。孩子本身就是孩子,他們具有很強的模仿能力,也有一定的模仿能力,家長的言行舉止對孩子的影響很大。罵孩子的時候要注意言行舉止,不要帶有攻擊性,不要說一些侮辱性的語言。當孩子做錯事,要指出來,并耐心的教育,讓孩子知道犯錯是要付出代價的。不要罵孩子,打擊孩子的自尊心,也不要說一些傷人的話,即使是在公共場合也不可以說傷害孩子自尊心的話。
4.不要在眾人面前教育孩子。
。。很多家長都有這樣的經歷,明明是同事,約著一起吃飯,可是兩個人的時候就當著孩子的面吵起來了。孩子害怕得不得了,不斷地哭泣。大人雖然在旁邊靜靜地,但是一直不睬他,這種行為也是錯誤的。家長必須要注意在眾人面前教育孩子,千萬不要在外人面前批評孩子。
5.不要在別人面前批評孩子。。。。。。你因為一件小事就能傷害一個人嗎?我當然知道,但是不能再去說了。
6.不要把自己對孩子的期待和要求過于嚴格。。。這會對孩子的心理造成傷害,他們會有一種想要逃離家庭的感覺,更加不利于孩子的成長。
7.不要把自己的關注點轉移到孩子身上。。。。。孩子會頂嘴并非是不好的行為,在這個階段家長不要用更加強硬的手段去處理。
因為這種對抗的方式如果只是簡單粗暴的解決問題,孩子是不會跟家長好好溝通的,有的只會讓關系越來越差。
所以家長在與孩子交流溝通的時候,一定要注意自己的語氣和用詞。不要總是把自己認為正確的事情,在孩子面前表現出來,更加的不要用命令或者是指責的語氣去說話,因為這些語氣會讓孩子產生抗拒感。家長的語氣,只會讓孩子感到害怕和不信任,從而拒絕溝通。
8.學會向孩子道歉。
如果家長回到家后總是對孩子板著臉或者大聲吼大叫的話,孩子也會變得很叛逆,和家長對著干。孩子不聽話的時候,要懂得向孩子道歉,告訴孩子為什么會犯錯,為什么要教育孩子,讓孩子明白自己的行為會給自己帶來什么后果。
9.多和孩子說話。
孩子不聽話的時候,家長的語言暴力就是一種暴力,孩子的年齡越小,暴力的程度就越嚴重。如果孩子做錯事,家長要和孩子把道理講清楚,講明白為什么會犯錯誤,孩子犯錯誤后,要和孩子把實際的情況演示給孩子看,讓孩子明白自己的行為會給自己帶來什么后果,父母的教育是孩子成長中最好的教育。
10.不要太民主。
很多家長似乎很民主,凡事都與孩子用商量的口氣,我們去吃飯好不好?我們一起刷牙好不好?孩子這種情況下大都會回答“不好!”接著你又會開始發脾氣或者講道理,那寶寶會更聽不進去。
11.讓孩子做選擇題。
在要求孩子前,用你自己所能接受的選擇的選擇方式,給出他兩個選擇。比如你想吃米飯還是面條?咱們現在出去,還是五分鐘后出去?
這樣做出的選擇有兩點好處:一是可以給孩子很好的引導,二是讓孩子覺得你非常尊重他,有一種當家作主的感覺!
這樣的有利于培養孩子的責任感,讓孩子感覺到自己作為家庭成員的責任感。
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