高三孩子沉迷手機的解決方法
在孩子的心中缺乏秩序感，什么是最重要的，什么不重要？在孩子心中是不明確的，所以孩子缺乏自我管理能力，缺乏自控力，每次拿到手機就放不下。
四川遂寧的薛媽媽反映，孩子是重點高中高三的學生，在班里成績是中下等，這次考試成績又退步了。我是他的媽媽，我感覺他還是個比較聽話的孩子，主要問題是他學習不夠用功，有時間總想著玩手機。我對他的態度一向是和和氣氣的，這次我真是感到很生氣，但我并沒有發火。我想請教一下，我應該怎樣做是最好最恰當的？我該怎么辦呢？高三孩子沉迷手機的解決方法
為什么越來越多的孩子沉迷手機電腦網絡游戲，網癮了呢？
1、家庭學習氛圍不夠濃厚，家長忽略了對家庭氛圍的營造，導致孩子學習態度懶散，日漸沉迷手機。
2、因為父母整天的嘮叨，孩子認為回避矛盾的最好選擇是眼不見心不煩，于是選擇去網吧，玩游戲。
3、孩子抑郁、苦悶得不到排解，長期的心理壓力會促使孩子找尋一種方式來排解和求得心理補償，從而迷戀網絡游戲。高三孩子沉迷手機的解決方法
很多家長面對孩子沉迷手機電腦不敢管，是什么原因呢？
部份孩子被沒收手機后和家長發生爭吵，再次鬧到手機后，孩子就連睡覺也要拿著手機，家長看不過去就強行沒收手機，但是搶不過孩子，還被孩子打到鼻子出血。
孩子網癮，長時間沉迷手機電腦網絡游戲有哪些危害？
1、網絡游戲成癮者長時間沉迷于游戲而忽視現實生活的存在，不愿承擔應有的社會責任與義務。為了滿足他們的游戲目的，有時甚至會做出一些違法亂紀的行為，造成個人品行方面的問題。他們常常以自我為中心，不知道如何尊重他人等。由于缺乏與現實中的人溝通而造成人際障礙。高三孩子沉迷手機的解決方法
2、網絡成癮者的心理和行為為上網這一活動所支配，上網也演變為其主要的心理需要，上網時間和精力所占比例逐漸加大，進而導致了個體生物鐘的紊亂。當無法上網時，會體驗強烈的渴求，甚至產生煩躁和不安的情緒及相應的生理和行為反應，上網后情況好轉。上網在其生活中占主導地位，注意和興趣單一指向網絡，工作、學習動機減弱，生活質量下降。
3、有的孩子網絡成癮甚至喪失自尊自信，出現偏執、分裂、強迫、回避、依賴等人格障礙，變得自私、怯懦、自卑，缺乏同情心、責任感等。總之，成癮者會形成或多或少的心理障礙，他們游戲時興奮而回到現實生活中會感到痛苦。高三孩子沉迷手機的解決方法
孩子網癮，長時間沉迷手機電腦網絡游戲家長應該怎么做？
1、對于自己感興趣的事，孩子總是玩的樂不思蜀，忘記了時間，而父母在這個時候喊停時，孩子會感到很痛苦。因此做家長的應該培養孩子的自控能力，比如在約定玩手機的時候，可以預先約定時間，在規定時間內翻閱一下手機，時間結束了就及時的終止接觸手機，這樣一點一點的培養孩子的自控力。
2、孩子出現迷戀手機的時候，做父母的要注意從自己的身上找一下原因，因為父母是孩子的最好老師。孩子喜歡模仿，父母在干什么，他就干什么。如果父母在家在孩子面前總是手機不離手，那么孩子就會對手機產生很大的好奇，并且也希望從手機中去獲得一些什么來滿足自己的好奇。所以，要想孩子不迷戀手機，家長還要從自身做起。高三孩子沉迷手機的解決方法
3、好的規矩離不開嚴格的執行，家長和孩子定下了的規矩，堅持下來就能變成好的習慣。讓孩子從小養成好的行為習慣和認知，這將使之受益一生。
孩子沉迷手機，孩子沉迷游戲，孩子沉迷網絡，家長正確的方法是引導孩子建立手機網絡、學習、作息、運動等方面的規則意識，讓孩子在正常生活，正常學習下適當上網。
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