怎么和厭學(xué)不想上學(xué)的孩子溝通?
孩子就是不想上學(xué),也不是不想好好學(xué)習(xí),為什么會厭學(xué)呢?
孩子就是不想上學(xué),為什么會厭學(xué)呢?
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我們首先要了解厭學(xué)的三個(gè)原因:
一、應(yīng)試教育的大環(huán)境下,孩子們的學(xué)習(xí)壓力也越來越大,各種各樣的才藝、補(bǔ)習(xí)班也是層出不窮,家長們的壓力也越來越大。有時(shí)候,孩子真的不想上學(xué)了,可能是我們家長給的壓力太大了。
二、壓力太大,孩子不想上學(xué),可能是我們家長給的壓力太大了。
三、應(yīng)試教育的大環(huán)境下,孩子們的學(xué)習(xí)成績很重要,但孩子們?yōu)槭裁磿拰W(xué)呢?
四、學(xué)校里面的學(xué)習(xí)壓力,也是導(dǎo)致孩子厭學(xué)的一個(gè)因素。
四、家庭教育的原因。
五、社會大環(huán)境的影響。
小時(shí)候,可能是父母把孩子帶到大自然中,所以會對孩子的學(xué)習(xí)成長過程中遇到的各種挫折,以及他們是否會厭惡學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)有一種畏懼。
五、學(xué)習(xí)能力差,導(dǎo)致的厭學(xué)。
六、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,對學(xué)習(xí)失去興趣。
七、家庭教育方式不當(dāng),比如家長過分溺愛、苛求完美、過分嚴(yán)厲、遇到挫折就打罵孩子、期望過高、要求太多、嘮叨、指責(zé)、攀比等不良習(xí)慣。
八、孩子學(xué)習(xí)壓力過大,精神長期處于高壓之下。
九、家長對孩子學(xué)習(xí)期望過高,
孩子不堪重負(fù)。
孩子的成績很可能會導(dǎo)致孩子厭學(xué),成績下降,無法提高成績。
九、孩子的心理健康與生理發(fā)育有關(guān)。
九、社會家庭的影響。
孩子在家中學(xué)習(xí),在學(xué)校的學(xué)習(xí)也受到社會和學(xué)校的影響。學(xué)校與家庭教育相矛盾,導(dǎo)致了心理問題的出現(xiàn)。有的孩子出現(xiàn)心理問題,不去學(xué)校上課,成績很難受,回家待在家里,嚴(yán)重的還會有自殘行為。
孩子的心靈受創(chuàng)是造成厭學(xué)的重要原因。
三、家庭因素的影響。
1、家長過于溺愛,或者忙于自己的工作,不能陪伴孩子,或者家長的教育方式不正確,使孩子心理產(chǎn)生惰性。
2、父母離異,或父親教育不當(dāng),或母親自身情緒不穩(wěn)定,使孩子的心理產(chǎn)生矛盾沖突,產(chǎn)生不良情緒,影響孩子的學(xué)習(xí)和生活。
3、教師家庭教育方法不當(dāng),教師教育方法不當(dāng),使孩子厭學(xué)。
4、同伴交往能力差,或校園欺凌事件,孩子不愿上學(xué)。
5、學(xué)習(xí)困難,注意力不集中,記憶力差。
6、遭受過重打擊,有過打罵教育。
7、學(xué)習(xí)動機(jī)水平低,缺乏自尊心。
8、厭學(xué),抵觸情緒嚴(yán)重,不想上學(xué)。
9、自我封閉,拒絕與人交往。
10、經(jīng)常打架斗毆,有暴力傾向。
11、被診斷為學(xué)習(xí)能力障礙,藥物濫畫或有依賴癥。
12、睡眠障礙,精神發(fā)育遲滯。
13、注意力無法集中,反應(yīng)慢,記憶力差。
14、經(jīng)常與其他孩子發(fā)生沖突,影響正常學(xué)習(xí)。
15、對學(xué)校有消極情緒,甚至可能有自殺的想法。
16、經(jīng)常與他人發(fā)生沖突,甚至有一些社會不良行為。
17、成績下滑,厭學(xué),重度使用手機(jī)。
18、經(jīng)常離家出走或者逃學(xué),經(jīng)常打架斗毆或酗酒。
19、情緒波動起伏波動型。
20、對一些物質(zhì)或者藥物使用依賴成癮。
21、自我感覺良好,認(rèn)為自己能力很強(qiáng)。
22、注意力難以集中,經(jīng)常煩躁、易怒、坐立不安。
23、喜歡搞怪,沉溺于惡作劇,喜歡跟老師、同學(xué)們玩一些惡作劇。
24、不能勝任任何工作,不善于與人合作。
25、經(jīng)常生病,記憶力下降,經(jīng)常感冒發(fā)燒。
26、自卑,不自信,覺得自己是個(gè)沒用的人。
27、喜歡閱讀,愛運(yùn)動,愛幻想,愛幻想,愛辯論,愛辯論。
28、過于自信于自己,常常感到緊張,表現(xiàn)出膽小、怯弱。
29、經(jīng)常向他人尋求幫助,而不懂得如何與人合作。
30、經(jīng)常因?yàn)樾∈露蟀l(fā)雷霆,與人發(fā)生沖突。
31、成績一落千丈,最近一次考試成績直接下降到班級倒數(shù)第二。
32、上課走神了,注意力不集中,經(jīng)常出現(xiàn)焦慮、心慌、手足無措、坐立不安等表現(xiàn)。
33、學(xué)習(xí)時(shí)常感到疲倦,心悸、心慌,不能集中精力學(xué)習(xí)。
34、上課 35 分鐘完成的作業(yè),經(jīng)常出現(xiàn)走神、瞌睡、多夢、做不完作業(yè)等現(xiàn)象。
35、很難對別人提起興趣,對身邊的事物缺乏興趣,缺乏好奇心。
36、經(jīng)常無緣無故感到疲倦,難以入睡或睡眠不佳,不愿出門,不愿和朋友外出活動,變得很沉默。
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