海珠孩子厭學(xué)不上學(xué)家長(zhǎng)愁壞了
來(lái)自【海珠區(qū)中學(xué)】七年級(jí)
,兩個(gè)小朋友總是吵著鬧著,還把自己反鎖在房間里,寫作業(yè)也不專心,甚至不肯洗臉,不肯洗澡,甚至常常不愿意上學(xué)。對(duì)于這種情況,家長(zhǎng)實(shí)在是著急上火,一氣之下沒控制住情緒打了孩子,孩子一氣之下,離家出走了。
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海珠區(qū)中學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng)楊女士,一看到孩子在上體育課,便讓孩子站起來(lái),拉上書包,丟下孩子就去了衛(wèi)生間。
孩子回到家,她又對(duì)孩子劈頭蓋臉一頓罵,說(shuō)他的,“你怎么這么笨?”
孩子被罵后,默默地走回房間,幾乎沒有解釋。楊女士只好氣呼呼地開門給孩子送飯,想著出門送點(diǎn)什么,沒想到孩子卻哭了起來(lái)。
孩子后來(lái)在心理老師的指導(dǎo)下,慢慢打開了心扉,承認(rèn)自己有愛玩手機(jī)的習(xí)慣,并且跟媽媽承諾,以后每天玩游戲的時(shí)間只有半個(gè)小時(shí),并且還要在休息時(shí)間內(nèi)把時(shí)間加回來(lái)。
在這期間,媽媽也沒有批評(píng)孩子,只是耐心地跟孩子講道理,告訴他游戲的危害。
小楊表示自己會(huì)好好學(xué)習(xí),下次玩游戲的時(shí)候就不會(huì)玩了,但是父母卻還是沒有說(shuō)出口,因?yàn)闂钆空J(rèn)為自己這樣會(huì)影響到孩子,認(rèn)為孩子不會(huì)再玩,也不會(huì)再去管控孩子了。
不得不說(shuō),這些父母真是太不負(fù)責(zé)任了,父母的本意是好的,但是在孩子看來(lái)卻是“干涉”。
在這種情況下,父母應(yīng)該和孩子建立起友好的關(guān)系,和孩子交朋友,才會(huì)讓孩子對(duì)父母敞開心扉,避免親子間發(fā)生沖突,
這樣的家庭才是孩子學(xué)習(xí)的好榜樣,父母也才是孩子永遠(yuǎn)的朋友。
做智慧的父母,陪孩子共同成長(zhǎng)
張梅玲,韓國(guó)明星媽媽,著名主持人,她的女兒瑤瑤瑤在讀高三,是一名妥妥的學(xué)霸,瑤瑤瑤瑤在學(xué)校寄宿,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,妥妥的“別人家的孩子”。
她的教育方式和我們很多父母不同,她沒有刻意地去觀察孩子的愛好和習(xí)慣,也沒有對(duì)孩子進(jìn)行刻意的過多的交流,但是對(duì)孩子的成績(jī)也沒有過高的要求,在她的支持下,瑤瑤瑤的成績(jī)雖然上不去,但是對(duì)于自己擅長(zhǎng)的英語(yǔ)還是非常的自信。
最終,在去年高考中,瑤瑤瑤取得了639分的成績(jī),被北京大學(xué)和香港大學(xué)同時(shí)錄取,并且這也是她憑借著裸考“四本”的成績(jī),被斯坦福大學(xué)錄取。
而事實(shí)上,瑤瑤還是那個(gè)在北大的學(xué)生,也是那個(gè)在北大的“優(yōu)秀學(xué)生”,被北京大學(xué)和香港大學(xué)同時(shí)錄取的“高考狀元”,只不過因?yàn)樵鐟?讓她學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)居上的“第三名”。
學(xué)校的老師對(duì)瑤瑤的要求并沒有特別高,只是在日常生活中,給予了瑤瑤瑤一定的支持。
因?yàn)橄嘈潘囊庠?瑤瑤媽沒做錯(cuò)什么,瑤瑤瑤瑤自己也知道應(yīng)該怎么做,但是她就是控制不住自己。
同時(shí),因?yàn)樽约涸?jīng)考過高二本,所以她在學(xué)校里是不會(huì)有任何出格的舉動(dòng)的,瑤瑤瑤瑤媽媽也一直擔(dān)心著女兒萬(wàn)一哪天出狀況,她會(huì)成為一個(gè)“死黨嘴里”。
最后,瑤瑤瑤的高考成績(jī)?cè)谌∨琶谖?讓媽媽難以置信。
媽媽為此狠狠打了瑤瑤瑤,從此瑤瑤瑤再也沒有向媽媽提過一次戀愛,媽媽也不再過多的干涉瑤瑤瑤瑤了,但是后來(lái)媽媽的話卻讓瑤瑤瑤陷入了深深的抑郁,而媽媽也放棄了繼續(xù)著對(duì)瑤瑤瑤的引導(dǎo),在一次次失敗中對(duì)瑤瑤瑤感到失望。
媽媽的這種行為,導(dǎo)致了瑤瑤瑤越來(lái)越頹廢,甚至在考上大學(xué)時(shí),還想結(jié)束自己的生命。
孩子已經(jīng)上大學(xué)的媽媽,一次次的把瑤瑤推向深淵。
媽媽所做的每一個(gè)動(dòng)作,都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生深刻的影響。
所以,父母的行為,決定了孩子的心理,而父母的情緒,則決定了孩子的性格。
在《父母的語(yǔ)言》一書中,作者提到父母想要留給孩子獨(dú)處的時(shí)間,而不僅僅是讓孩子獨(dú)處。
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