不能沉迷于手機(jī)游戲,首先,“一刀切”手機(jī)游戲的危害是不言而喻的。據(jù)在長(zhǎng)沙河西的一個(gè)研究團(tuán)隊(duì)對(duì)50個(gè)中小學(xué)生做了3年的調(diào)查發(fā)現(xiàn),他們中有40%的孩子喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲,一玩就上癮。而他們父母對(duì)孩子的手機(jī)游戲管控,可以說(shuō)是非常嚴(yán)格。
手機(jī)游戲是個(gè)魔性的東西,容易讓人著迷。別說(shuō)孩子,就連成年人都無(wú)法抵御這種誘惑。但是,就像前面說(shuō)到的,孩子會(huì)玩手機(jī)游戲,背后一定有原因,比如孩子在現(xiàn)實(shí)生活中找不到其他的娛樂(lè)方式。
所以,家長(zhǎng)在看到孩子玩手機(jī)游戲的時(shí)候,首先要理解他,讓他放下手機(jī),回歸現(xiàn)實(shí)世界。
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02.正確引導(dǎo)孩子
家長(zhǎng)不要?jiǎng)硬粍?dòng)就拿手機(jī)說(shuō)事。
面對(duì)孩子玩手機(jī),不同的家長(zhǎng),有不同的看法。
有的家長(zhǎng)覺(jué)得孩子應(yīng)該杜絕,不能玩。但是孩子不想玩,就會(huì)氣急敗壞,采取暴力措施,從家里的窗戶(hù)扔出去。孩子會(huì)因此而發(fā)脾氣。
有的家長(zhǎng)會(huì)直接去摔手機(jī)。孩子如果不還手,就會(huì)動(dòng)手打人。孩子的性格一旦形成,以后再想改,就很難了。
所以家長(zhǎng)要正確引導(dǎo)孩子,把他放在正確的位置上,這樣才會(huì)有效果。
很多家長(zhǎng)可能會(huì)認(rèn)為,孩子不玩手機(jī),就不會(huì)玩游戲,就不會(huì)學(xué)習(xí)。那是不可能的。
不給孩子手機(jī)就不學(xué)習(xí),那就只能靠手機(jī)了,孩子不會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。那手機(jī)是什么時(shí)候成為他的助手?
是在他需要的時(shí)候,他需要的時(shí)候,我們可以幫助他。
對(duì)孩子的教育和關(guān)心,不能停留在滿(mǎn)足他物質(zhì)需求上,也不能當(dāng)成是自己的事情。要多和孩子溝通交流,也要經(jīng)常帶孩子出去走走看看看,看看外面的世界。
孩子的心理需要,需要在現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)現(xiàn),而不是在手機(jī)中去獲得。
孩子的認(rèn)識(shí)世界和經(jīng)驗(yàn)積累,不在手機(jī)里,孩子的認(rèn)知是沒(méi)有邊界,認(rèn)知是大人的東西。所以說(shuō),想要孩子不沉迷于手機(jī),要先從大人做起,言傳身教,用行動(dòng)教會(huì)孩子如何正確的使用手機(jī)。
一位網(wǎng)友分享了他的故事:
他的兒子非常喜歡玩手機(jī),只要一有空,就會(huì)坐下來(lái)抱著手機(jī),父母也經(jīng)常把手機(jī)放在孩子的眼前。
很多父母都會(huì)抱怨孩子總是喜歡坐下來(lái)玩兒手機(jī),不管家長(zhǎng)怎么勸說(shuō),都沒(méi)有辦法把孩子從手機(jī)里面拉出來(lái)。
其實(shí),想要讓孩子不再沉迷于手機(jī),最好的方法是和孩子一起玩,一起玩,一起互動(dòng)。
當(dāng)孩子在真實(shí)世界里得到了快樂(lè),哪有心思會(huì)沉迷于手機(jī)呢?
如果家長(zhǎng)能夠陪伴孩子參加戶(hù)外活動(dòng),讓孩子走出家門(mén),在戶(hù)外活動(dòng)中感受自然和大自然的魅力。
這樣一來(lái),孩子就不會(huì)因?yàn)槌聊缬谔摂M世界而沉迷于手機(jī)了。
04
學(xué)會(huì)正面管教孩子
其實(shí)孩子愛(ài)玩手機(jī)的原因,無(wú)非就是這些。
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1.父母的高質(zhì)量陪伴
陪伴是最好的教育,讓孩子在親子互動(dòng)中感受愛(ài)、建立自信、培養(yǎng)主動(dòng)性。
孩子在父母的陪伴下成長(zhǎng),他的安全感就會(huì)得到滿(mǎn)足。
美國(guó)斯坦福大學(xué)心理學(xué)家威廉·詹姆斯認(rèn)為:“在孩子最需要愛(ài)的時(shí)候,父母給他們的是關(guān)心和疼愛(ài),而不是呵護(hù)和要求。”
所以孩子的童年往往都是很溫暖的,是充滿(mǎn)愛(ài)的,而且是美好的。
媽媽在孩子心目中占據(jù)了第一地位,爸爸對(duì)孩子則抱有很大的期待。這就像一個(gè)人在跑道上飛快地跑步,才能跟得上身體的亢奮的步伐。
所以父母只有放平心態(tài),在不被學(xué)習(xí)上用力過(guò)猛,在生活當(dāng)中學(xué)會(huì)管理自己的孩子,孩子才能夠更加積極向上。
2、多鼓勵(lì)孩子
父母的愛(ài)并不是說(shuō)對(duì)孩子有求必應(yīng),也不是給孩子提供了太多的選擇。
他們需要的是無(wú)條件的愛(ài)和接納。
相信孩子能夠做到,并且在接納中做到,孩子才能夠朝著這個(gè)方向發(fā)展。
3、多傾聽(tīng)孩子
孩子能夠在不同的環(huán)境中成長(zhǎng),父母是為他們提供安全感、溫暖的港灣,如果父母能夠給到孩子充足的理解和包容,孩子自然能夠感受到父母的愛(ài)。
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