自己上學不寫作業,已經被老師批評多次了,還是不寫作業。我陪他寫作業的時候,他爸爸媽媽竟然都不給自己留作業,就算是不陪也不寫,而且還直接說作業不寫。
這件事不僅讓老師很生氣,家長們也很無奈。
有的家長說,我輔導孩子寫作業,他就像要殺了自己的孩子一樣,吃飯也要坐在凳子上,不愿意寫作業,就連上廁所他也要跟著,有的還把筆盒放在凳子上。
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甚至有的家長還會拿棍子抽他,這樣懲罰他就不敢寫作業,就怕寫不好了,寫不好了,怕老師打他,更不敢寫作業了。
其實也有的家長在輔導孩子寫作業的時候,都沒有做到認真的,孩子寫作業的時候,家長會坐在一旁,孩子在旁邊學習,這樣的方式孩子還是不敢寫作業。
所以,要讓孩子認識到作業是自己的事情,不能依靠父母來完成。
其次,孩子寫作業的時候,父母不要在一旁玩手機,玩手機。
在孩子寫作業的時候,家長盡量不要在旁邊玩手機,更不要在孩子身邊,給孩子做一些好吃的。
當孩子寫作業的時候,可以看書,也可以輔導孩子做作業,這樣才能幫助孩子改掉粗心大意的毛病,孩子寫得一手好字,父母也能從中發現孩子的優點,并且加以肯定,增加孩子的自信心。
另外,就算是孩子寫作業的時候,父母也要盡可能地不要去看電視、玩手機,更不要在孩子學習的時候,看報紙或看書。
這樣孩子對學習產生的積極性,才會在父母的陪伴下,主動地認真地完成作業,但是,因為各種因素,父母也不會像看電視或玩手機那樣去陪伴孩子。
而在父母們要注意提高陪伴的質量時,應該告訴孩子他們的作業寫完了嗎?
有的時候,陪著孩子寫作業,當然是為了保護孩子的眼睛。
但是,這里的保護是指在孩子寫作業的時候,父母要盡量減少在孩子面前玩手機。
那么在孩子寫作業的時候,父母們應該如何去做呢?
1. 給孩子講清寫作業的大忌
其實孩子寫作業的時候,你最好不要看手機,看電視,給孩子創造一個安靜獨立思考的環境,在孩子寫作業的時候,可以自己去看書,去安靜的看書。
有的父母可能會說,你自己看電視,看到精彩的情節不知不覺就會被吸引住了,其實這些都是沒有辦法的辦法。
父母可以給孩子規定一個時間,在孩子寫作業的時候,父母在旁邊安靜的看書,讓孩子覺得是自己在安靜的寫作業。
寫完作業的時候,父母也可以去讀孩子喜歡看的動畫片或者是父母喜歡看的書,可以陪伴孩子一起看,并且告訴孩子這里面的知識是怎么講的,什么“這么簡單的內容,我都看不懂”,慢慢的孩子的理解能力會越來越強。
我家二寶也是,小時候我給她報了幾個課外班,比如說圍棋,英語,然后我就會有意識的讓她去學習一些畫畫,然后我們約定好了每天晚飯后,都可以看一會電視或者是去聽半個小時的音樂。
我會給她買一些她愛吃的零食,因為在我們家里,零食我們不限制她,而且她也經常會吃一些小餅干和小餅干,所以我會給她準備一些小餅干或者水果,當她想吃的時候,我會說,“家里還有個更愛吃的嗎?”。
當她想要玩手機的時候,我會說“媽媽給你買個小玩具吧。”
當她想要玩手機的時候,我會說“媽媽給你買個小汽車吧。”
或者是,你看到孩子在玩什么游戲的時候,我也會問她,“你都這么喜歡玩了,你喜歡玩什么游戲呢?”
每個孩子都會有自己的愛好,
當你了解到他喜歡做什么事情,
并且有天賦的時候,
他也許會像你一樣喜歡玩游戲。
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