地鐵上 孩子玩手機入迷了
都知道在公交車上 孩子漫無目的地玩手機很容易被車廂里的工作人員搶走
孩子玩手機到底有什么危害?
點咨詢免費領取《左養右學賴頌強講如何30天改善孩子沉迷網癮的六個步驟》的電子書
第三類、幫孩子建立手機網絡使用規則：讓孩子在正常上學，正常完作業，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網絡，這也是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
案例一
張女士有一個5歲的兒子 在鄭州上幼兒園 7 個月 也沒有小朋友可以一起玩 女兒現在快4 歲了 每天放學后 女兒和其他小朋友一起,一家三口 在小區里玩 自行車, 女兒的爸爸媽媽不在家,家里的小朋友在玩 。
女兒高興的在后面走 出來 一個小姑娘追著她
孩子雖然沒有搶到玩具 但很快就把她抱走了
這件事情經過之后,張女士才發現這種場景是經常發生的,孩子要上幼兒園 是個很危險的事情。
孩子雖然不是傳統意義上的孩子 但她卻特別喜歡上幼兒園
如果是您家的孩子在 2 歲左右出現了這種情況,您該怎么辦?
如果是大一點的孩子,您該怎么辦?
如果您是一個成年人,您在孩子面前做出了對孩子的不尊重的行為,比如說進出家門之后,先把孩子領到自己前面,然后再把他領進自己前面,那么恭喜您,您的孩子已經開始學會了服從您的命令,他學會了遵守您給他規定的規則。
當您的孩子長大一些之后,您是否發現您在 3 歲以前,您還是非常的重要,這種重要的地位的影響力來自于您。
您的孩子在青春期是否也有叛逆呢?
在心理學家眼中,孩子的叛逆是一個質的突變,質的轉變是在孩子轉變為一個獨立的個體之前,這是成長的必經之路。
然而,在這個階段,隨著您的孩子越來越需要自己獨立,因此,您會發現您對于孩子的要求越來越少了,孩子更愿意和您一起做孩子的“導師”,而不是您希望他做的“孩子”。
與孩子建立良好的關系是每個家庭成員之間需要共同完成的任務。從兒童心理學家埃里克森的觀點來看,在孩子的成長過程中,要經歷一個重要的階段——“自我同一性階段”。
如果您的孩子在這個時期沒有能夠順利度過,那么他將會在未來的一生中一直扮演著同一個角色,想要別人來照顧自己的感覺。
為了獲得安全感,在家里很聽話和懂事;在學校里很容易受到老師的表揚,老師說什么都愿意模仿,因為老師在學校里有權威,孩子必須要守規矩,因為老師會對孩子很好的教育,父母對孩子就會很放心。
然而,在現實生活中,當孩子的自我意識覺醒之后,就會對老師的要求有一些回應,對老師的言行舉止不再像小時候那么言聽計從,會表現出叛逆的行為,與老師頂嘴對著干。
當孩子們的自我意識覺醒之后,他們才會通過反抗父母來獲得獨立的存在感,所以,家長要把握好孩子們的這種心理,如果孩子有反抗行為,一定要冷靜對待。
用鼓勵的語言和孩子溝通,讓孩子認識到父母的不容易,從而改變孩子的叛逆行為。
青春期的孩子,最需要的是尊重
很多家長覺得自己是大人,所以孩子的一切行為都要聽自己的,包括說教。家長要尊重孩子們的選擇,即使孩子的選擇是錯誤的,家長也不能指手畫腳,更不能直接否定孩子的決定,而是要充分尊重孩子的選擇,讓他們自己做出自己的決定。
我們不要強迫孩子們按照自己的意愿行事,孩子們有他們自己的選擇,他們有他們自己的想法。尊重孩子的想法,有助于父母和孩子建立良好的溝通,促進親子關系的融洽。
孩子的青春期并不可怕,在我們的人生道路上,不只有父母,父母需要和孩子共同努力,共同進步。
原創文章，作者：清風徐來，如若轉載，請注明出處：http://www.69xo69.com/69948.html
