十幾歲的男孩子厭學(xué)
厭學(xué)在中學(xué)階段,因?yàn)檫€沒(méi)有上學(xué),他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,大部分的孩子的壓力都比較大,有的孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不理想而厭學(xué),還有的孩子因?yàn)椴幌肷蠈W(xué)而輟學(xué)。
這個(gè)時(shí)候,父母是不是應(yīng)該從多個(gè)角度了解一下孩子,他為什么不想上學(xué),他為什么不愿意和同學(xué)交往,他是不是受同學(xué)欺負(fù),他為什么不喜歡現(xiàn)在的自己?
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如果孩子有厭學(xué)的情況,父母應(yīng)該怎么做呢?
第一,父母要理解孩子。
第二,要給孩子自由。
3-5歲是孩子的厭學(xué)敏感期,這個(gè)時(shí)期的孩子會(huì)開(kāi)始討厭父母,開(kāi)始討厭學(xué)習(xí)。
第三,父母要做好孩子的榜樣。
孩子就是父母的一面鏡子,在孩子厭學(xué)的時(shí)候,父母首先要反思自己,看看自己的言行是不是給孩子帶來(lái)了不好的影響,然后再想辦法去改善這個(gè)問(wèn)題。
第四,父母要在孩子面前樹(shù)立權(quán)威。
在孩子厭學(xué)的時(shí)候,父母一定要學(xué)會(huì)樹(shù)立權(quán)威,讓孩子知道學(xué)習(xí)的重要性,只有當(dāng)孩子產(chǎn)生了這樣的想法,他們才會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí),才會(huì)去進(jìn)步,才會(huì)有一個(gè)良好的成績(jī)。
第五,不要給孩子太多壓力。
孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)有迷茫的時(shí)候,父母不要太著急,要給孩子適當(dāng)?shù)目臻g,要學(xué)會(huì)給孩子適度的自由。
有的時(shí)候,孩子是需要父母給自己的空間的,孩子已經(jīng)上了大學(xué),就不要再管這個(gè)事情了,家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子更多的空間,不要太多去打擾孩子,給孩子一些獨(dú)立的空間。
我們可以給孩子設(shè)定一個(gè)固定的學(xué)習(xí)時(shí)間,讓孩子按照自己的節(jié)奏學(xué)習(xí),父母不要打擾孩子。
這樣孩子能更好地完成自己的作業(yè),而不是父母不停地催促,孩子覺(jué)得很煩。
★給予孩子更多的陪伴
很多孩子沉迷手機(jī)是因?yàn)槿鄙俑改傅呐惆?是因?yàn)楦改笇?duì)他們的陪伴太少,所以沒(méi)有更多的時(shí)間去做更多的事情,這樣孩子就會(huì)變得越來(lái)越沉默寡言,最終形成內(nèi)向的性格。
父母可以給孩子創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì),讓孩子在接觸不到手機(jī)的時(shí)候能夠得到更多的知識(shí),比如親子類的閱讀、戶外活動(dòng)等,這樣孩子接觸到更多新鮮的事物,也會(huì)漸漸地忘記手機(jī)。
★培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好
孩子之所以會(huì)沉迷手機(jī),就是因?yàn)闆](méi)有什么好玩的事情,沒(méi)有更多的興趣愛(ài)好,所以會(huì)對(duì)手機(jī)上癮。對(duì)此,父母要懂得引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好,
平時(shí)可以多帶孩子去參加戶外活動(dòng),讓孩子把除了手機(jī)之外的時(shí)間都用在有意義的事情上,這樣一來(lái),孩子就不會(huì)對(duì)手機(jī)上癮,也會(huì)漸漸地把手機(jī)當(dāng)成人的伙伴,而不是一個(gè)外人。
★榜樣示范法
:可以規(guī)定孩子使用手機(jī)的時(shí)間,比如每次給孩子看20分鐘動(dòng)畫(huà)片,就要做延遲滿足要求,在每次給孩子看30分鐘動(dòng)畫(huà)片的同時(shí),家長(zhǎng)要跟孩子約定好,如果到了時(shí)間還不愿意歸還,那下次就不能看了。當(dāng)然這種方法只能是家長(zhǎng)的輔助手段,更重要的是家長(zhǎng)要帶領(lǐng)孩子一起制定好規(guī)則,執(zhí)行規(guī)則,共同遵守規(guī)則。
在這個(gè)過(guò)程中,孩子會(huì)慢慢地學(xué)會(huì)守規(guī)則,也會(huì)慢慢地養(yǎng)成守規(guī)則的好習(xí)慣。
05 電子產(chǎn)品的管控,要提前約定
前面說(shuō)了,我們家長(zhǎng)也要提前給孩子做好約定,讓孩子提前有了心理準(zhǔn)備,以至于孩子在使用手機(jī)前制定好的規(guī)矩,就能很容易遵守,不會(huì)因?yàn)椴蛔袷匾?guī)矩,而玩上癮。
同時(shí),我們也要管控孩子使用電子產(chǎn)品的時(shí)間,孩子每天使用電子產(chǎn)品的時(shí)間要控制在2小時(shí)以內(nèi)。
電子產(chǎn)品的使用時(shí)間是有限制的,比如孩子在學(xué)習(xí)時(shí),需要保持專注力、分配學(xué)習(xí)時(shí)間,那么孩子才有更好的休息時(shí)間。
在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù),既能幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī),又能幫孩子培養(yǎng)專注力和自制力,何樂(lè)而不為呢?
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